阳光体育_文章_盱眙县桂五镇中心小学

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励班级积极写

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成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照全镇的统一部署，制定具体措施方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。

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我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，开展以“阳光体

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为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩

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通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念

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学校体育组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”，而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒，让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平，产生有效作用。

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从12年10月26日起至尽，我校各年级学生长跑情况汇总如下：。年级人数病残参与人数日均路程在校天数路程节假天数路程合计一21002100.6 58天34.8...

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一是与“新课程标准”相结合，参照“关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知”要求将每天长跑路程分为三个水平段：1—2年级600米，大课间完成400米，体育课或课外完成200米;3—4年级8

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把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到规定

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把开展阳光体育冬季长跑运动与群体活动相结合，在校第三届体育节举行了冬季跑比赛，检阅学生的长跑成果,展示长跑运动的魅力，进一步促进阳光长跑活动的深入开展。我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响

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我校充分利用班队活动、集体晨会、校园“阳光体育网”等宣传阵地大力宣传“阳光体育与祖国同行”，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动；我健康；我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈

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我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、场地器材三落实，师生共同参与。在活动的安排上做到了“三结合”。

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领导重视，部署周密            校领导高度重视阳光体育活动,成立了以钱泽民校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的

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我们身体锻炼了，再也没有懒惰的心里了

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