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南京市生态科技岛小学坐落于建邺区江心洲上。学校始建于1935年，曾先后被命名为南京市示范学校、南京市模范学校、南京市优美校园、南京市绿色学校、南京市示范图书馆、南京市教育科学研究实验基地、江苏省金钥匙竞赛先进学校等。2002年，被江苏省教育厅命名为江苏省实验小学。 学校现有21个教学班，学生749人，其中共有进城务工随迁子女327人，占43.66%，平均班额约为35.67人。学校共占地面积18143 平方米，生均占地面积24.22㎡。学校校舍总面积14044平方米，生均达18.75㎡。全校可供学生活动的场地有10324㎡，生均有13.78㎡。 学校建有藏书室和阅览室，图书总册数23746册，生均藏书量达31.70册。学校教学仪器设备齐全，建有2个科学实验室、1个网络教室、2间音乐教室、2间美术教室，各专用教室教学仪器设备齐全，达到《江苏省中小学教育技术装备标准》规范，并按要求规范管理，提高使用效率。学校用所有教室都配有多媒体教学设备，生均计算机台数约为0.20台，为电化教学提供了设备支持，完全能满足教育教学需要。 学校现有专任教师59人，师生比1：12.69。专任教师均具有相应的任职资格，中级及以上职称教师45人，占76.27% ，高一级学历（大专及以上） 59 人，占100%， 学校有区级及以上骨干教师18人，占31.03% ，学科结构合理，满足开齐开足开好规定课程的需要。 进入“十二五”以来，在专家的指导下，我们重新回顾学校的发展历程，着眼学校积淀的传统精神文化，结合江心洲“科技生态岛”的发展定位，前瞻中外教育发展的未来，确立校训为 “生生不息”，我们把学校的办学思想定位为“生态教育”，我们理解的生态教育就是以儿童的发展为本，坚持“和谐、发展、生态”教学思想，积极推进教学创新，遵循“为每个孩子的发展奠基”的育人宗旨,培养“自信、聪慧、活泼”的少年，让学生的希望从这里放飞。据此提出适合我校的三风：校风：厚生博雅；教风：正心博取、精修善教；学风：自主精进、知行合一。 学校以张弛有度的管理机制为本，完善和谐型的学校管理；以不断完善的服务体系为基础，构建学校的保障体系；以扎实有效的校本研训为路径，丰富内驱型的课堂教学；以丰富多彩的活动为基础，构建特色型校本活动这四个方面为抓手，逐步形成了“在建邺区有示范效应的继承和发展同步，传统与现代并存的和谐校园、阳光校园、活力校园、生态校园。” 办学的办学特色。 目前，学校有省级规划课题《一所农村小学生态教育体系的实践探索—以生态科技岛小学为例》，成功举办“像花儿一样绽放”素质教育现场会。近三年来，学校先后被评为“江苏省平安校园”、“江苏省金钥匙科技竞赛（江苏地区）青少年科技教育先进集体”、“全国四省一市摩登拉丁舞锦标赛优秀组织奖”、 “南京市校园集体舞比赛一等奖”。学校也成功创建为“全国足球特色学校”，“南京市轮滑特色学校”，“建邺区轮滑球训练基地”，“建邺区足球训练营活动基地”。