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扶余市第一中学现为吉林省重点高中、松原市示范性高中，2006暑期始与清华附中结为友好学校。学校于1952年建校，原名扶余县第二中学。文化大革命中，更名为三岔河第一中学。1983年初，初中部分出，学校成为独立高中，1995年扶余恢复县制，启用名扶余县第一中学。2013年1月，经国务院批准，撤销扶余县，设立扶余市（县级），启用名扶余市第一中学。现任校长于文波为全国优秀教师、吉林省劳动模范、吉林省科研名校长、数学学科带头人、数学特级教师。

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通化县四棚乡中学座落在龙岗山下，蝲蛄河畔，依山傍水，环境宜人。学校创建于1969年，是一所全日制初级中学。

通化县英额布镇明德小学地处通化县英额布镇英额布村，系公立全日制小学，下辖一所完全村小，隶属通化县教育局。学校始建于1946年。2006年由英额布镇政府和通化县教育局协调上级财政部门出资异地重建，同时台塑集团“明德项目”基金赞助60万元，更名为英额布镇明德小学。

宁江区善友镇中心小学始建于1950年，校园占地面积10000平方米，下辖7所村小，全镇各小学均为市级一类一级学校。现全镇共有教师125名，教学班48个，学生总数为945名。附属学前班7个，有幼儿140名。经过几届领导班子的共同努力，全镇小学已拥有一支师德高尚、文明守纪、爱岗敬业、关爱学生、勤于探索的高素质的教师队伍，现有市级学科带头人1人；市级骨干教师3人；区级骨干教师17人；市级骨干班主任2人；区级骨干班主任6人。 善友镇中心小学有着光荣的办学历史，上世纪90年代，曾承担了联合国教科文组织在我省农村小学进行的“农村初等教育整体改革试验”项目，学校在“以人为本，发展特长，为当地农村经济发展和生产生活服务”的办学理念指导下，对素质教育进行了初步的探索，学校多次接受省市领导、中外友人，教育专家的检查指导，多次承办省、市、区“素质教育现场会”，学生的现场表演和“整改”成果，受到与会领导和专家的好评。经过一个周期的实验，圆满完成试点校的光荣使命，学校被松原市评为“农村初等教育整体改革试验示范校”。 学校始终坚持“以人为本，面向全体，发展特长”的办学理念。本世纪初期，随着素质教育的深入发展，领导班子审时度势，以强化教师队伍建设为突破口，把教师队伍建设放在了首位，大力开展教学研究活动，组织教师大练教学基本功，并以课堂教学为主渠道，全面实施素质教育。在“两优一推”活动中，承办了全区“素质教育课堂教学现场会”所取得的经验和教师五项基本功表演，受到了与会领导和同仁们的高度好评。学校多次被评为全区“两优一推”活动先进单位，并代表全区接受松原市“教师五项基本功验收”，被评为市级“小学教师基本功训练优秀校”。 随着教学改革的不断深入，学校紧跟教学改革的步伐，注重课堂教学的研究与实践。近年来，学校结合全区“打造高效课堂”活动的逐步深入，深化课堂教学改革，注重学生能力的培养，以“一讲三化”教学策略为指导，以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”为目标，转变教学观念，努力提高课堂教学效果。曾承办了全市小学调研课，全区送教下乡活动等大型教研活动，展示了教师风采，收到了可喜的教研成果，并受到各级领导的好评。 今天的善友镇中心小学，沐浴着教学改革的春风，正在扬帆起航。我们深信：善友镇中心小学的明天会更加灿烂辉煌！

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昌邑区亚泰小学位于运河路54号，分为小学部和幼儿部，是一所具有半个世纪历史的老校。在各级领导亲切关怀下，学校办学条件不断改善，现有一幢教学楼、一幢综合楼，设有宽敞明亮的微机室、图书室、阅览室、卫生室、实验室、语音室、多功能教室、音乐教室、美术教室、舞蹈房、琴房等。学校从小到大，推陈出新，办学质量一年一个台阶。目前，学校正以半个世所积蓄的经验和能量，释放出她前所未有的活力，向人们昭示她的新姿。 现有34名教职工中，其中中教高级1人，小教高级教师25人，小教初级教师8人。大专以上学历占教职工总数的79.4%。中师学历7人，占教师总数20.5%。学历合格100%，全校教师全部持有教师资格证书，同时通过聘任上岗。本着“文化立校，智慧管理，为教师专业成长助力；以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念,努力锤炼一支“尚严善导，执爱笃行”的教师队伍，培养“快乐求知，敏学致用”的学生，既立足现实，又关注发展，内强素质，外树形象，建立并完善富有活力的学校文化。在长期的办学实践中，我们找到了学校的立身之本，那就是以德育教育、养成教育为突破口，以课程改革为契入点，以人文管理为特色，以孩子的视角创设育人氛围，全面推进素质教育。近年来，学校以“管理严、校风好、质量高”的良好形象，得到了社会和家长的认可。先后获得全国“双有”先进校、吉林省优秀家长学校、吉林市勤工俭学先进校、吉林市优秀少先大队、吉林市优秀职工之家、市、区优秀教科研单位、区优秀党支部、区综治工作先进校等荣誉。 无描述。

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红旗岭中学地处红旗岭镇最南端也是这个小镇的最高点，坐落于四号楼与三号街坊之间的矿中路北侧，春夏季节绿树环绕，鲜花点缀，空气清新，生机盎然；秋冬季节垂柳疏枝，白杨静立，肃穆整洁，优雅怡人。开阔的校园内教学楼、实验楼、综合楼、宿舍楼前后分布、左右林立，布局合理、错落有致。整个校园的建筑独具特色，在这个远近闻名的矿区卓尔不群。始建于60年代初期，占地面积30000多平方米，建筑面积13000平方米，绿化面积6000平方米。现有14个教学班，教职工90人，专任教师70人，其中本科学历31人，专科学历39人，教师岗位合格率达100%。高级职称14人，中级职称45人，学历达标率100%，教师队伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。在校学生人数552名，各班学生人数均控制在45名以内。校级领导4人，设有校长1人，副校长2人，副书记1人。理、化、生实验室各1个，均按标准配备，有计算机教室1个，计算机50台，多媒体教室1个，全部计算机宽带上网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化，为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。 2002年市政府和市教育局的布局调整，使原来的“磐石十六中学、十七中学和红旗岭矿区中学”合并为今天的全市办学规模最大的普通农村中学——红旗岭镇中学。并校以来，在市政府、市教育局的大力支持和正确领导下，学校发生了深刻变化。学校以“让学生阳光成长，让学校和谐发展”作为办学理念，把“促进学生全面发展，培养有责任感的现代公民”作为办学目标，在大家的共同努力下教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。2013年中考，在师生的共同努力下，取得了可喜的成绩，创造了红旗岭中学重点高中升学率的新纪录。考入一中统招人数6人，指标人数32人；考入五中43人，超额完成指标8人，升入磐石二中51人，磐石职业技术学校19人，升学率接近100%，总成绩位于全市中学第二位、全市农村中学首位。学校先后荣获“省级科技教育示范校”、“吉林市级最美校园、最佳管理学校”、“普通初中达标校”同时多次获得市教育局授予的“教育科研先进单位”、“教育目标管理一类校”、“中考优胜单位”等多项荣誉称号。 在今后的工作中我们还将继续本着教书育人的原则，结合本学校的实际情况，再接再励，在加强教师队伍建设，注重教师素质提高的同时，不忘民生，建设人文色彩浓重的管理体系，打造名师，争创明星学校，引领红旗岭中学迈向新的辉煌！