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松潘县毛尔盖九年一贯制学校

我校地处松潘县城西南方向,坐落在上八寨乡克藏村邱洛组,距离县城165公里,属于老、少、边、穷地方。学校始建于1958年,走过了56年的沧桑岁月。随着党的民族教育政策的和煦春风,“两基”攻坚和《民族地区教育十年行动计划》及“易地育人”、灾后重建等政策的逐步实施,学校面貌发生了翻天覆地的变化,拥有教学楼、综合楼、多媒体教室、实验室、图书室等较配套的教学用房和学生宿舍、食堂、浴室、寄宿制学生生活用房等。学校拥有一支生机勃勃、勇于创新、锐意进取的年轻教师队伍,平均年龄在26岁,其中专任教师14人,本科以上学历1人,专科学历13人,教师学历达标率为100%。现有在校生89人,6个教学班,100%的学生在校住校,实行全封闭式管理。学校硬件施舍有了一个质的飞跃,也正在初步建立一支相对稳定、专业素质较高的教师队伍,当务之急就是加强教师队伍建设,努力提高教育教学质量,发挥办学效益。

四川省达州市通川区檬双乡中心学校

檬双学校注重学生全面发展,特别是在艺术教育方面更具特色,此图片是学生在第四届中小学艺术节上的精彩表演。

丹棱县仁美镇初级中学

仁美初级中学于——九六九年由“药王庙”改建而成,至今已有三十多年的历史。学校西接“三彭”故乡,北临106线,四周有多处名胜古迹和风景区。本地经济富庶、交通便利、民风纯朴、文化底蕴足。校园占地一万多平方米,建筑面积三千多平米,有运动场地三千多平方米。

松潘县七一藏文中学

本校是一所特殊党费援建的以藏语授课为主的少数民族初级中学

广元市利州区大东英才学校

广元市利州区大东英才学校是经广元市民政局、教育局批准,依托广元市利州区东城实验学校,融资两家民营企业而新建的一所民办单设初级中学。已投资2200万元,占地20余亩,建筑面积2万余平方米。现有教学班36个,学生2000余名,教职员工111人。

邛崃市牟礼镇中心小学校

邛崃市牟礼镇中心小学校地处邛崃市经济发展相对滞后的牟礼镇,服务范围为曹店、乌木、牟礼、赵塔等四个行政村(社区),服务人口约1.8万人。学校占地面积16亩,建筑面积约7100平方米(其中教学用房4200平方米,教辅及生活用房700平方米,教师住房约2200平方米),学校现有在校学生597人,教学班13个;全校学生中留守儿童274人。长期以来,学校坚持全面国家教育方针,全面提高教育质量,坚持以德育为首,以教学为中心,积极实施素质教育,切实有效地巩固了学校创建成都市校风示范学校、邛崃市义务教育示范学校的成果,为提高牟礼地区教育质量作出了贡献。 学校历经“普九”和标准化建设,校舍条件得到了根本性改善。随着现代教育技术“满覆盖”工程的实施,学校教育装备条件实现了质的飞跃,配置班班通多媒体设备、、计算机网络教室1个、教师电子备课室1 个,按标准配置了实验、电教、美术、音乐、体育、和图书阅览等基本设备设施,学校图书总数约1.3万册,生均图书量约20册。经过努力,学生课桌凳全部更换为标准课桌凳。此外,学校还新建标准化食堂1个,解决了师生就餐难的问题,新建水冲式厕所1座,解决了原旱厕不任命卫生要求的问题。 “普九”得到进一步巩固与提高。近年来,学校针对农村家庭和学生实际细化措施,完善制度,确保“普及程度”各项指标高质量完成,适龄儿童入学率100%,巩固率100%,辍学率0,小学生毕业率100%,较好实现了让适龄儿童“进得来,留得住,学得好”的总体目标。 教师队伍建设得到了进一步加强。近年来,学校将教师队伍建设列入重中之重的工作来抓,通过加强教学常规管理扎实基础,狠抓继续教育和校本研修促进提升,强化教研、科研推动专业发展,深化师德师风教育树好形象,切实有效地提高了学校教师队伍的综合素质,为稳步提高学校教育教学质量奠定了基础。目前,学校初步建设了一支基本适应学校改革与发展的教师队伍,拥有成都市骨干教师7人,邛崃市级骨干教师8人,校级骨干教师14人,骨干教师人数占教职工总人数的50%以上。 教育教学质量稳步提高,近年来,学校牢固树立“质量立校”的理念,积极改进和创新教育教学管理模式,以新课程改革为核心,以实施素质教育为抓手,细化各项管理制度,落实各项管理管理措施,有力地促进了学校办学水平和办学质量的稳步提升。通过努力,连续多年,我校在办学水平综合评估中,均较好地完成了市教育局下达的目标任务,受到上级的充分肯定,少先队工作、德育工作、体艺工作、教研工作等多次受到上级表彰,养成教育、体育教育等方面在农村学校中发挥了一定的示范作用。 成绩属于过去,未来任重道远。目前,学校干部、教职员工满怀激情,正以实际行动贯彻落实《国家中长期教育改革与发展刚要规划》,力争把学校因人办成邛崃市农村示范性窗口学校,为促进牟礼义务教育实现跨越式发展作出不懈努力。