2011年郴州市五中“阳光体育”冬季长跑活动实施方案

2011年郴州市五中“阳光体育”冬季长跑活动实施方案郴州市五中一、指导思想为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》精神,结合省、市、区教育局相关文件精神,进一步推动阳光体育运动的开展,全

2011年郴州市五中“阳光体育”冬季长跑活动实施方案

郴州市五中

一、指导思想

为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》精神,结合省、市、区教育局相关文件精神,进一步推动阳光体育运动的开展,全面提高学生身体素质,磨练青少年意志品质,让全体学生树立每天锻炼一小时、健康工作五十年,幸福生活一辈子的理念。

二、主题

以“阳光体育,健康同行”为主题,充分展示阳光体育运动与健康同行的热烈、精彩场面。

三、实施原则

    1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓练于乐。

    2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进中学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

    3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

    4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

四、组织机构

组  长:邓正安

副组长:何少华 文继之 李光生邓文斌 周君 刘艳芬

成  员:教务处(全面组织)

体育组全体老师(负责学生长跑技术指导及路线安排)

      贺秀香(负责学生健康保障)

          保卫科(负责学生安全保障)

政务处(负责打分考评)

信息处(负责指导上网事项,见文未)

           年级组长及各班班主任及(负责本年级和班级的组织、安全、纪律)

五、活动时间

 2011年12月11日至2012年4月29日。(大课间、体育课、课外体育活动)

六、活动对象

    全体学生以及相关教师。(对不适宜参加长跑的特殊体质学生,必须遵照医嘱,停止长跑,开展诸如散步、做操等适合其体质的活动,由班主任落实。)

七、实施内容

第一阶段:(2011年12月11日——2012年01月16日)

以体育励志为主题,带领、帮助和鼓励全员参与,积极参与,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。

时间   地点   主题   主要内容  

2011.12.11   操场   启动仪式   1李光生副校长做动员;2学生代表讲话3 邓正安校长宣布郴州市五中阳光体育冬季长跑活动开始;4发令起跑;5环绕操场慢跑3周;  

2011.12.11——2012.01.15   操场   分享体育   1每天推荐一名队员向大家介绍自己的体育爱好、运动收获;2每天环绕操场慢跑3周,逐步提高速度;3校级和班级做好文字、图片资料的采集;  

2012.01.16   操场   暂存仪式   1班主任老师对活动进行阶段性小结;2环绕操场慢跑3周;3布置寒假体育作业;  

第二阶段:(2012年01月21日——2012年02月20日)

以“阳光体育,全家总动员”主题,扩大阳光体育的影响力。

时间   地点   主题   主要内容  

2012.01.21——2012.02.20   自定   阳光体育全家总动员   坚持完成寒假体育作业:①每人每天向一个身边的亲戚朋友发出一个参加体育活动的邀请;②根据个人具体情况和老师或者家人制定假期体育锻炼计划,并按照计划坚持体育锻炼③坚持每周写一篇体育锻炼的短文,每天收看一个体育节目;④在亲人的指导下学习一项传统体育技能;⑤在寒假收集“阳光体育、冬季长跑”的文字和图片资料,回校后做一期阳光体育专刊;  

第三阶段:(2012年2月21日——2012年4月30日)

以冬季长跑比赛为载体,评选“阳光少年”,创造良好冬季长跑氛围。

时间   地点   主题   主要内容  

2012.2.21   操场   恢复仪式   ①政务处和班主任老师对寒假活动进行小结;②寒假体育作业展示;③环绕操场慢跑3周。  

2012.2.22——2012.4.28   操场   展望伦敦奥运   ①每周介绍一个奥运会的比赛项目;②每天的介绍内容依次为:该项目的概况与历史、比赛方法、比赛器材场地要求、世界记录、中国在该项目中取得的成绩以及伦敦奥运的目标;③每天环绕操场跑3周,继续提高速度;  

2012.4.29   操场   结束仪式   ①冬季长跑比赛:距离为运动场3周,颁发坚持完成奖和速度优胜奖;②观看个人活动成果展:队员现场展示自己的活动成果并邀请家长共同参与“阳光少年”评选,表彰“阳光少年”;③李光生副校长做冬季长跑总结;④邓正安校长宣布活动结束;  

活动中,在信息处的指导下,参加网上长跑活动。启运仪式之后发动各班在网上注册班级长跑活动专页。号召全体学生坚持写长跑日记,在班级每天推荐一名队员向大家介绍自己的体育爱好、运动收获,并将文字、图片材料上传到网上的班级活动专页中;校级、班级指定专人每天坚持做考勤,并在网上发布长跑活动情况;通过网上寻找结对班级,每次活动都请老师拍摄现场和实物照片,并上传到网上与结对班级共享快乐。

文本资料、图片资料、影像资料上传区教育局基教股和全国学生阳光体育网站

2011-12-6