江苏省大港中学
2007－2012年阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，贯彻落实《教育部国家体育总局共青团中央开展第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，确保我校学生每天能体育锻炼一小时，切实引导我校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下去积极参加各项体育活动，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标，学校于2007年11月至2012年12月全面开展了以“我阳光、我运动；我健康、我快乐”为活动主题阳光体育冬季长跑活动，通过冬季长跑活动的开展，磨练了学生的意志品质，培养了学生良好的锻炼习惯，有效的增强了学生的体质。现将活动情况总结如下：
一、强化组织领导，明确工作职责
学校工作，贵在校长重视，成在队伍建设。多年来，我校一直十分重视对阳光体育工作的组织领导，成立了学校阳光体育工作领导小组。校长是落实每天1小时体育锻炼的第一负责人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；学校分管体育校长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人，负责活动的组织监督、落实；教务主任负责活动时间的安排落实，后勤主任负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作；团委要发挥学生骨干作用，积极协助学校做好活动的开展；体育老师负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；班主任和体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人，早操、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
二、做好宣传工作，营造良好的活动氛围
为了让体育阳光活动真正阳光起来，增强学生体育锻炼的有效性，充分发挥育人功能，我们利用校会、班会、教职工会议、团队活动，广播、黑板报、国旗下讲话等形式向教师、学生宣传，还通过家长学校、班主任家访、给学生家长公开信等渠道向学生家长和社会作宣传，让学生充分了解进行冬季长跑活动的益处，营造了浓厚的运动氛围。
三、精心组织实施，全面开展阳光体育活动
1.把开展阳光体育运动与《国家学生体质健康达准》测试相结合，按照教育局的要求建立《国家学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录和学生素质报告书的重要内容。学校把体质健康标准良好以上、体育课成绩75分以上列为“三好生”的必备条件，体育合格率95%以上作为文明班集体的必备条件。并对测试反馈数据进行反思，提供学校进行科学决策，调整工作思路。学校每年按学生年级、性别等不同类别在学校内公布学生体质健康测试总体结果，并将有关情况通过年级部、家长委员会向学生家长通报。体育组第二学期排出体育合格有困难的同学，并组织强化训练，班主任督促学生完成训练科目，取得了显著效果。近几年学校《国家学生体质健康标准》测试及格率稳定在95%以上，优秀率稳定在15%以上。我校高三学生参加镇江市组织的高三学生身体素质调研测试成绩名列前茅。受到主管部门的嘉奖，并在镇江市高中学生体质健康研讨会上作主题发言。
2.学校狠抓每天一小时校园体育活动的落实，以早锻炼、体育课、大课间活动、体育活动、社团活动等形式有效落实学生每天在校一小时体育活动。根据国家规定，我们每周开设2节体育课，为了保证学生每天都有1小时的体育锻炼时间的落实，我校每天上午安排1次课间操（30分钟），每天下午安排1次体育活动（30分钟）（冬季改为跑操），坚持开设早锻炼。学校还采取强有力的措施，保证学生每天有充足的睡眠时间。所有这些活动都纳入学校的课程体系和学校的作息时间表中，确保落实到位。为提高做操质量，学校每年进行广播操或跳兔子舞操比赛，定期进行跑操展示活动，并不断完善比赛方法，现在跑操活动已成为学校一道亮丽的风景线。课外体育活动，做到时间、班级、内容、场地、器材、安全六落实。学校团委的文明监督岗抽测并公布各班参加早操、课间操、课外体育活动锻炼的人数，督促了同学们主动地参加到健身活动中，体育教研组负责质量监控。同时我们还将体育活动实绩作为班主任考核的重要指标，文明班级、三好学生、优秀班主任评选的重要条件，且是一票否决，在文明班级量化考核中，体育工作部分占据32%，强化了对学生的常规管理。
3.积极开展阳光体育冬季长跑活动。
（1）教务处、体育组根据学校的实际情况制定了《江苏省大港中学开展跑操活动方案》，严格规定了各班的进出场顺序、路线和队形，精心组织，对体弱多病的学生由校医室统一调查并出据证明，对这部分同学做好监护工作，让他们遵医嘱进行锻炼，确保安全。集中培训各班的体育委员和体育骨干学生，要求口号必须标准、响亮，体育委员能够协调班级之间的距离，控制好班级的跑步速度，调整好队形。同时要求各班制定出积极向上，彰显本班特色的长跑口号，调动起全体学生的积极性。
（2）学校从每年9月底举行的校运动会开幕式开始就举行冬季阳光长跑活动的启动仪式，对长跑活动进行动员，并对我校的今冬阳光长跑及校校园文化、艺术、体育节工作作出布置。
（3）在冬季阳光长跑活动中，学校要求全员参与长跑活动，并保证每天每个学生要达到2000米以上长跑距离。在一天当中，我们对学生的指导是分三个时段跑步：一是早锻炼时间分年级进行跑步练习；二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下由班主任带领学生一起进行跑步练习；三是在下午课外活动时间进行跑步练习。节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完2000m以上，我们要求同学之间互相督促、相互记录并向班主任汇报长跑里程。
（4）学校团委的文明监督岗负责对学生长跑的出勤进行考评，公布各班参加锻炼的人数，督促了同学们主动地参加到健身活动中。政教处、年级部将各班跑步情况列入班级常规考评中，从而很好的保证了每天的长跑质量。
（5）定期组织评比和展示。学校教务处、政教处、各年级部每月对所有班级的长跑活动进行评比，奖励活动中的优秀班级和优秀学生，并与流动红旗挂钩，极大的调动了班主任与学生的积极性。每年5月举行阳光体育长跑展示总结表彰大会，所有班级将以年级组形式展示长跑活动的优秀成果，并对一年长跑活动中优秀班级与学生进行表彰和奖励。在2012年镇江市高中生田径运动会开幕式上，我校学生参加了跑操展示活动，其整齐的队形、一致的步伐、响亮的口号，气势磅礴，给在场的领导、各参赛单位留下了深刻的印象，并给予了高度的评价。
4.是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到2000米以上长跑距离。
5.组织形式多样的体育竞赛活动，进一步推动体育活动的开展。
在开展长跑比赛的同时，也结合冬季的特点，开展其他丰富多彩的体育赛事，既是对长跑比赛的补充，也进一步增强了学生的体质，调动了学生参与体育锻炼的积极性。为保证和提高大课间和课外活动的质量，学校每年都进行跑操、广播操和跳兔子舞操比赛，并不断完善比赛方法。为检验开展长跑活动的效果，每年都组织“迎新春环校越野长跑”比赛活动，全体学生人人参与，享受比赛带来的乐趣；每年均举办校运动会、拔河、跳毽子，跳绳比赛、趣味项目比赛、纪念“一二·九”火炬接力赛，组织登山远足活动，高一新生军训活动（其中就有5-10公里越野拉练项目），磨练了同学们的毅志。体育组还协同学校团委、工会等职能部门，开展教职工体育活动，学校领导带头参加体育锻炼，全面实施《全民健身计划纲要》。由学校团委、学生会组建的学生社团活动不断地发展壮大。学校现已组建的体育社团有足球团队、乒乓球团队、羽毛球团队、网球团队等，学生体育团队为培养学生的综合素质提供了一个实践的舞台。目前，一个人人关心体育工作，个个参与健身活动的氛围正在我校形成，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，90%以上师生能掌握两项运动技能和健身方法。
6.坚持参赛，努力培养更多的体育人才。
经过坚持不懈努力，终于结出丰硕的成果，近几年来，我校获得了“江苏省健康促进学校铜奖”、“镇江市首届体育节活动先进单位”、“镇江市冬锻三项比赛优秀组织奖”、“镇江市首批体育特色学校”、“镇江市体育传统学校”，每年都组队参加“镇江市迎新年万人健身长跑”活动，三次获得优秀组织奖。1名教师被评为镇江市开展学生阳光体育活动“先进个人”。
长期以来，我们一直探索在新的形势下重点中学如何开展业余训练的路子，坚持不懈地抓好体育运动队的业余训练。校武术队参加江苏省中学生武术比赛多次获团体二等奖；校田径队运动成绩逐年提高，参加镇江市高中生田径运动会2010年获得团体总分第三名；2011年获得团体总分第一名，有2人次破2项市记录；2012年获得团体总分第二名，有10人次达到二级运动员等级标准。在2012年江苏省第十届田径锦标赛上，我校运动员姚惠同学分别以5.58米、12.02米的优异成绩获得女子跳远、三级跳远两项第一名。此外，近几年我们还输送了6名空军飞行员，近三年有20多人输送到高等体育院校。
阳光体育运动是一项以人为本的活动，涵养了学生的意志品质、审美情趣和自护意识，其意义已经超越了运动本身和体育范畴。丰富多彩的体育活动也提升了学校的文化内涵，促进了素质教育的实施，也促进了我校教育教学质量的提升。今后，我们将继续以科学的教育发展观为指导，深入开展素质教育，实施“健康第一”战略，将阳光体育活动开展的更好，培养更多热爱体育、崇尚运动、健康向上、全面发展的优秀学生，以人为本，开拓创新，促进师生和谐发展，努力把我校办成示范性、现代化的一流名校。
2012年12月