角斜初中阳光体育冬季长跑活动总结
为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的文件精神，广泛开展学生阳光体育运动，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，经过近一学期的训练，我校的课间跑操活动已经形成了自己独特的风格，成为学校又一道靓丽的风景线。我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，总结我校跑操活动的开展情况，重点是加强了跑操活动的组织与管理，具体做好了如下几个方面：
一、领导重视，周密部署
为确保我校“阳光体育长跑活动组织有序的长期开展，学校成立了活动领导小组，以赵松源校长为组长，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展；陈锦龙、缪卫国为副组长，监督各班活动开展情况；体育教师与班主任为成员，组织各班有序、按量、按时完成各班的长跑任务并做好班长跑情况的记录工作。形成了强有力的领导机构，保障了活动的顺利开展，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，使我校的“阳光体育冬季长跑活动”做到有计划、有组织、有秩序的开展。确保跑操质量在规定时间内得到突破。
二、加大宣传，营造氛围
自学校接到上级开展此活动通知起，立即召开行政、班主任会议，下达通知精神，要求班主任利用班会课时间向学生讲明开展此活动的重要意义；此外，还利用学校广播站的广播时间宣传冬季长跑的锻炼效价值、意义、目的以及为什么要进行长跑等等；同时充分利用学校体卫专栏、校园网等阵地加大宣传“阳光长跑”的力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“我健康，我作主”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心策划、狠抓落实
学校根据文件的统一部署，结合实际，制定了活动规则，并认真组织、策划、实施。针对我校人数多而场地紧的实际状况，赵校长多次召开会议，并亲自到操场实地察看研究确定各年级跑操路线、进退场的路线等。多次召开班主任会议，要求班主任密切配合体育老师利用体育课和活动课时间搞好跑操的训练，以保证训练的质量。学校还成立由各班级干部组成的学生督查小组，并多次召开会议，传达学校制定的跑操具体要求和评分标准，要求及时反馈每天的督查结果。
目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
四、总结经验、巩固成果
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，举办田径运动会，以体育为手段，达到磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生全面发展的活动目标。
经过冬季长跑，我校的学生身体素质有较大的提高，特别学生的耐力、肺活量、下肢力量均有较大改善，这在我校的田径运动会上充分得到证明，正如我们运动会的总结写的那样：长跑健了我们的体魄、培养了我们坚韧的毅力和拼搏精神，它帮助同学们在运动中学会了帮助、支持、鼓励和合作，学会了尊重与理解、学会了如何克服困难，通过这段时间的长跑班里学生感冒的人数明显减少，学生上课时的精神也特别好现在各班己成一个自觉长跑的习惯，只要上午第二节课一下课，就会主动到田径场上集队长跑。
总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校师生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!