“热爱祖国从体育锻炼开始”冬季长跑活动总结
为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，根据区教体局统一部署，我校继11月29日举行的阳光体育长跑活动启动仪式之后，经过几个月的冬季长跑活动，取得了初步成效：
一、领导重视，部署周密
1.召开会议，确定责任分工。
2.制定活动方案、划分研究性小组。
3.发放致家长的一封信。
二、积极宣传，营造氛围
1.在主席台喷绘了大型的中国地图及运动图案。
2.举行了启动仪式，校长讲话、学生宣誓等活动。
3.在宣传栏醒目位置张贴了领导小组分工、研究性小组划分及每周途经路线的提示与宣传。
三、分工明确，全员参与
1.政教处聘请了92081部队的官兵到我校对学生从站、立、行、走、跑等方面进行系统的训练与指导。
2.体育教师组织指导学生进行长跑里数的统计并利用课堂进行训练并合理安排各班活动结束后的带回路线，确保不出现拥挤现象，保证了学生安全。
3.少先队根据每月长跑主题召开班队会，通过黑板报、展牌、宣传栏等宣传阵地进行祖国各地风土人情的介绍并组织了征文大赛。各班根据居住区域成立假日“健康小队”，学生人手一份中国地图，按照路线进行图画并做好节假日的长跑记录。少先队还充分利用广播站每天中午对所经省份进行介绍。
4.教导处与研究性学习相结合，制定研究性学习实施方案。五、六年级成立 “饮食文化”、“服饰特色”、“名胜古迹”、“民居建筑”、“民间艺术”、“民俗民风”、“体育名将”、“地域特产”、“回顾历史”、“名山浏览”、“健身探秘” 11个研究小组，通过上网、查阅图书等方式，进行摘抄，每月上交所经省市的“祖国风情摘抄”及研究性学习档案夹进行检查评比。每天跑操后的走操时间根据本周长跑路线安排学生朗读所经省市的风土人情知识。
5.音乐组按照活动路线搜集，与长跑路线所经的地区相关的代表性的音乐、歌曲，利用午休活动时间协助红领巾广播站进行播放与解说。
6.美术教师组织五、六年级学生创办以每月主题为内容的手抄报比赛，进行评比，展览。
7．扎实有效的开展了优秀组织级部、优秀班级、运动小健将的评选活动，学生步伐统一，口号响亮，充分展示了班级的精神面貌，体现了班级凝聚力。
通过与研究性学习结合的冬季长跑活动，不仅强健了学生体魄，规范了学生走、跑等行为的养成教育，更重要的是拓宽了学生的知识面，加深了对祖国地理板块的了解，学生体会深刻，收获很多。我校在今后的工作中，将以新的思路、新的观念和新的举措，坚持开展好此项活动，确保活动持续有效。
城阳区实验小学
二〇一三年四月十日