为积极响应中央“全国亿万青少年学生阳光体育运动”活动的号召，促进学生身心健康全面发展，丰富学生的课外生活，让学生牢固树立“健康第一”的指导思想，我们学校在2007年11月举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自学校举行长跑以来，全体师生积极投入，特别是全体学生全情参与，开创了我校阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效，现将相关工作总结如下：
一、领导重视 有专人负责
为确保学校冬季长跑活动有组织、有计划、有目标地开展。学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长谭贵夫担任，副组长由副校长史红芳担任，政教主任、体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。同时我校提出以开展阳光体育冬季长跑活动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“我锻炼、我健康、我自信、我快乐”为目标，与体育课教学、课间活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高学生的体质健康水平。
二、做好宣传工作，齐心协力
加强宣传营造阳光体育运动的良好氛围。充分利用板报、宣传栏、标语、小星星广播等各种宣传手段，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。
三、全员参与 丰富多彩活动 打造我校阳光体育亮点
据政教处、体育组统一部署，结合校内实际，根据小学生的特点选择了适合学生的跑操曲，制定了切实有效的活动方案，使广大师生共同参与。全体学生按年级为单位四列纵队并举班旗，班主任、其他科任老师跟在所带班级队伍后面，在固定位置有顺序的进行跑操。
多年来，我校始终坚持开展阳光体育冬季长跑，同时学校每学期举行跳绳、踢毽子比赛，五月份举行广播操比赛，十月份开展秋季田径运动会，这些大的盛会极大地调动了广大师生的积极性，非常有效地促进了阳光体育运动的开展。把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合，积极推进体育教学改革，不断加强体育课堂的规范性教学，提高体育教学质量，通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握，提升学生锻炼热情，培养学生终身体育意识，促进学生坚强意志品质的形成。以冬季长跑活动为契机，大力加强学生的思想品质教育，使学生明确，长跑活动不仅仅是对体质的增强，更重要的是对自身意志品质的磨炼，用以提高学生的思想认识水平，促进学生良好行为规范的养成，增强学生的凝聚力与团队合作精神，从而带动良好校风、学风的形成。
现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，形成浓郁的体育锻炼氛围和全体师生参与体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。