2011~2012学年度《国家学生体质健康标准》达标活动方案

为进一步促进我校学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,结合我校实际情况制定本实施方案。一、成立领导小组:组长:阚金营副组长:徐玖蔚成员:全体班主任、全体体育教师

为进一步促进我校学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,结合我校实际情况制定本实施方案。

一、成立领导小组:

组长:阚金营

副组长:徐玖蔚

成员:全体班主任、全体体育教师

领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课,督促体育课规范教学,结合测试标准加强学生体质训练,组织人员开展学生体质达标测试工作,督查实施《国家学生体质健康标准》情况。

二、工作内容

1、对全体教职工进行培训,各班班主任利用班会课对学生进行宣传。

2、各级部根据本级部实际情况安排时间进行测试,测试结束后体育教师对照《国家学生体质健康标准》及评分标准如实填写表册,及时上报录入小组。

3、测试项目 测试项目分值身高标准体重10分肺活量体重指数20分1000米(男) 800米(女) 400米30分立定跳远20分座位体前屈20分

4、6月10日前将《学生体质健康标准》测试成绩汇总表上报区教体局体卫艺科。

三、工作要求

1、测试要统一标准,统一要求;数据的记录要真实,杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整,不改写,格式正确。

2、针对学生身体特点,考虑气候、场地等因素,科学组织测试工作,保证学生的身心健康和安全。

3、学校总务处与体育组要对“体育达标”训练的场地、器材进行清理、维护,缺损的器材要及时申报采购与制作,并尽快投入使用,同时要确保训练安全,谨防意外伤害事故的发生。4、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育,无论在校内还是在校外进行“体育达标”训练,都要对学生提出安全要求。要利用班会和体育课对学生进行体育达标及训练的安全教育。

5、测试小组务必认真组织测试工作,并按时将相关表册上报录入小组。

四、测试成绩的运用

1、根据学生的测试成绩评定优秀(总分90分以上)、良好(总分75分~89分)、及格(总分60分~74分)、不及格(总分59以下)。属下列情况之一者,其成绩记为不及格:(1)评价指标中1000米跑(男)、800米跑(女)或400米(初一)的得分达不到及格者;(2)体育课无故缺勤者,一学年累计超过出勤次数1/10者。

2、测试成绩按评定等级记入《标准登记卡》,列入学生档案(含电子档案),作为学生毕业、升学的重要依据。

3、学生毕业年级的等级评定按毕业当年的成绩和其他学年平均成绩(各占50%)之和评定。

五、特殊情况的处理

1、因病或残疾学生,确实不能参加《标准》测试的学生,应持县级以上医院(不含民营医院)出具的病历等证明材料,向学校提交免予执行《标准》的申请。学校应将申请免试的学生名单及原因公示三天以上。经公示无异议,学校体育组签署意见后,将材料存入学生档案。

2、对确实丧失运动能力,免予执行《标准》的残疾学生,毕业时《标准》成绩可记为满分,但不评定等级。

3、对因病免修体育课被批准免予执行《标准》的学生,当年不得评为“三好学生”。

4、《标准》成绩不及格者,在本学年度(由学校安排)准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不合格。

六、测试保障工作

1、学校根据实际情况,加大经费投入,逐步配齐测试器材。要因地制宜做好测试场地的建设工作,为测试工作的顺利进行提供保障条件。

2、保证活动时间,推动经常锻炼。学校保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,体育教师要上好体育课,早操或课间操,对学生进行有针对性的体育锻炼指导工作。体育教师要考核学生平时的锻炼情况,对出勤率高、认真锻炼者,可奖励《标准》成绩加5分,对出勤率低、不认真出锻炼者,该学年《标准》最高记为95分。

七、安全防范工作各班班主任要牢固树立“安全第一”的责任意识。在实施《标准》时,要健全各项安全保障制度,落实安全责任制,加强对场地、器材、设备的安全检查,加强对学生安全教育,提出安全要求。测试前要检查和了解学生身体健康情况,对生病学生实行缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼,测试时搞突击的现象,谨防意外伤害事故发生。

                                                                                                                       博山区第六中学

                                                                                                                        2011年9月21日