大金小学阳光体育冬季长跑活动总结
2009--2010学年度
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据钟祥市教育局阳光体育相关文件精神，学校于2011年11月至2012年4月开展了阳光体育冬季长跑活动，现将相关工作总结如下：
一、成立领导专班，领导重视学校成立了冬季长跑领导小组，组长陈猛，副组长王俊峰，各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。各班按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生进行冬季长跑。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，纳入了班主任工作量化。并将责任具体落实到人。
二、做好宣传工作，营造氛围学校充分利用宣传栏、槐荫教育网宣传手段，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“阳光每一天、超越每一步”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。
三、师生全员参与，持之以恒学校从一到六年级全部参与，1-2年级由班主任老师带队，每天坚持500米，3-4年级，每天坚持800米，5-6年级，每天坚持1000米。而且做好班级记录，由体育组组织检查。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。
四、加强过程监管，狠抓落实学校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，师生共同参与。把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每学期开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
五、不断总结经验，巩固实效学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记、手抄报、心得体会，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，全体师生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。