2007—2012年吉林省蛟河市实验小学冬季长跑活动总结
为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现将几年来我校活动开展的情况总结如下:
一、统一思想、形成共识
全面开展“阳光体育冬季长跑”活动的同时,我们把“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”做为我校阳光体育活动的理念。
1、 高度重视,提高认识,加强领导
学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持,副校长负责具体安排,体育组承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实,认真安排好体育课的阳光体育活动及体育艺术“2+1”活动的的教学,增强冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
2、 结合实际,科学安排,合理定位
我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排,并将在学校广泛开展的体育艺术“2+1”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合。
3、 普极宣传,制造氛围
学校充公利用校内橱窗宣传栏、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
二、活动丰富、内容充实
“阳光体育冬季长跑活动”保证了学生在校的体育锻炼时间,又保证学生以积极的心态和乐观的情绪参加体育锻炼,全面的促进了学生的健康成长。“阳光体育冬季长跑”与体育艺术“2+1”活动相结合,并深入到学生的日常活动当中,保证学生每学期都会掌握不同的体育健身技能。我校充分利用音乐与跑步相结合,合理规划长跑路线,既解决了我校体育活动体育场地小,学生人数多的现象,又让学生感受到了音乐带给体育的魅力,使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩,趣味十足
三、坚持经常、持之以恒
2007年开展“阳光体育冬季长跑活动”至今,我校在校领导的高度重视下,始终把此项活动做为提高学生身心健康水平的一项重要举措。几年来,我校冬季体育长跑活动在校领导、班主任老师和体育组全体教师的齐抓共管下,始终坚持开展,每天参与率都达到了99%以上。通过此项活动,提高了我校师生的身体素质,同时,也培养了师生勇敢顽强、不畏严寒的意志品质。
通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。
吉林省蛟河市实验小学
2012年12月