阳光体育冬季长跑活动总结 2008——2009学年度

阳光体育冬季长跑活动总结2008——2009学年度    为了提升我校学生的体育文化素养和提高身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展。 “阳光体育”冬季长跑活动自去年1

阳光体育冬季长跑活动总结2008——2009学年度    为了提升我校学生的体育文化素养和提高身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展。 “阳光体育”冬季长跑活动自去年10月在我校开展以来,在校领导的高度重视下,在德育处、团委、体育组的精心策划组织下,在班主任老师的带领下全校师生共同参与开展了扎实有效的工作,取得了预期成效。
   一、通过两操一课保证每天每个学生锻炼一小时健身活动    我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的快乐与健康。    二、精心谋划、营造氛围,彰显了团队即家庭,同学即手足的团队集体拼搏精神。    三、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立了《学生体质健康标准》测试制度。    四、把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育竞赛相结合,为即将开展的县、校运动会、篮球、跳绳和踢毽等项目的比赛打下了的良好的体质基础。     五、把开展阳光体育冬季长跑运动纳入到学校的德育、团队校本课程中去。在学生中开展了“幻影移位、多人多足、 万众齐心跳、 神奇传输带”拓展训练课程项目,激发了学生了高涨的参赛热情,使学生在欢笑声、呐喊声中感受到身心体验的快乐和团队协作的力量。作为校本课程不仅让传统的体育活动具有了十足的趣味性,也让学生在学习和体验的同时学会了团结互助、合作进步的道理,建立了健康学习的生活理念。    通过活动,我们欣喜的看到同学们无论是精神面貌还是意志品质都有了一个可喜的变化,我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,极大诠释丰富了阳光体育教育的内涵与发展。     我校继长跑活动之后还要进行各种丰富多彩的体育活动和竞赛,我们相信同学们会全身心的投入到体育锻炼中来,增强体质的同时更好的投入到教学中去。    总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我们深刻地认识到提高体质健康是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 相信在今后的学习生活中继续保持这种精神,在知识的海洋中尽情挥洒我们的智慧、挥洒我们的活力、挥洒我们的汗水。    同学们 “拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命”,虽然活动结束了,但是,我们的阳光体育的精神却没有停止,希望同学们继续努力,坚持运动。“生命不息,运动不止”。最后,衷心祝愿我同学们通过阳光体育锻炼,更加健康、更加自信、更加坚强、更加快乐!                                                 辽中城镇一中                                                         2013年4月21日