大课间体育活动实施措施一、 活动宗旨 认真贯彻落实学校体育工作会议精神，全面推进素质教育，牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想，培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。以大课间体育活动为载体、以快乐运动为主题，到阳光下，到操场上，伸伸腰，踢踢腿，蹦一蹦，跳一跳，跑一跑，掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，促进学生全面发展。二、实施内容 1、确保活动内容。从学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，增强体质，养成体育锻炼的良好习惯。 2、保证活动时间。制定科学合理的活动时间表，保障学生参加体育锻炼的时间和权利。积极开展大课间阳光体育活动，确保学生每天1小时活动总量。上午第一节课结束、下午第二节课结束后各安排30分钟。为确保活动效果和质量，要求切实做到“六落实”，即计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、指导教师落实、检查督导落实。 3、合理安排项目。根据学生的年龄特点、身体运动水平、学校实际以及季节变化特点，开展一些易普及、易推广、易开展的小型体育活动。如低年级的拍球、小游戏、小乒乓、呼啦圈等，中年级的跳绳、踢毽子、传接球、跳皮筋、立定跳远等，高年级的跳皮筋、短距离快速跑，运球投篮、小排球、仰卧起坐等。冬季，可增加长跑这一学生喜闻乐见的运动方式。4、巧妙安排场地。由于阳光体育活动时间，全校学生都汇聚于操场，学校应合理安排场地，每班活动场地应相对固定，切实保障学生活动安全。5、着力营造氛围。利用板报、橱窗、红领巾电视台广泛宣传阳光体育的意义，以及在开展阳光体育活动中涌现的典型事迹，用身边的人、身边的事来影响、带动和促进全体，把参加阳光体育活动的出勤率和活动效果于班主任考核挂钩，学校应形成详细的过程记载。6、努力形成特色。将学校体育工作与校园文化建设有机结合，为学生拓展最大的生活空间，让校园体育文化展现生活教育的魅力，让“阳光体育”成为学生生活的一部分，让每个学生从中得到快乐。三、加强监督检查教育局把“学生每个学习日的体育锻炼时间”作为学校全面贯彻教育方针，落实素质教育以及评估、评先的硬指标。学校明确责任，加强检查督促，确保落实，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，并逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康浓厚氛围，同时辐射到每一个家庭，让全社会都来关心、重视青少年体质健康，支持学校体育工作的开展。大课间体育活动从实施之日起，由领导小组负责对各班进行检查、考评，考评成绩记入班级考核。大课间体育活动考核不合格班级，不得评为先进班级。四、大课间体育活动实行安全责任制1、学校必须保证大课间体育活动场地和器材安全。2、班级活动时班主任和分工教师必须加强对学生的安全保护，如发生事故须追究有关责任人的责任。 杨士岗九年一贯制学校 2012、9、12012——2013学年度大课间体育活动实施措施杨士岗九年一贯制学校2012、9、1