为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》【中发(2007)7号】精神,根据教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知要求,结合省市镇教育行政部门的安排部署和我校的实际情况,自2007年以来,我校都根据每年不同的主题,对一年四季长跑活动进行了具体的组织实施,扎实有效的开展工作,并取得了初步成效,现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,周密部署,提高对开展阳光体育运动的认识
学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以肖忠校长为组长的阳光体育活动领导小组,制定具体的活动实施方案和活动安全预案,负责策划协调全校师生阳光体育活动的开展,并把阳光体育活动列入了学校的议事计划,结合学校特色,分类实施,形成合力,扎实有效的开展工作。学校提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“健康第一,强健体魄”为目标,以“我运动,我健康;我快乐,我美丽”的主线,与体育课教学、学校大课间活动、课外体育活动相结合,保证学生每天锻炼一小时,形成了良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高了学生的体质健康水平。
二、营造舆论氛围,努力传播并践行健康新理念
我校每年都举行冬季长跑活动的启动仪式,通过组织声势浩大的启动仪式,正式拉开了我校每年阳光体育运动的序幕,并通过国旗下讲话、校广播站、主题班会等途径,营造氛围,加大宣传力度,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,“健康第一,强健体魄”,“我运动、我健康;我快乐、我美丽”等口号深入每一个学生的心中,以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的,走出教室、走向操场、走向阳光,积极参加体育锻炼,掀起了校园体育锻炼的新高潮,参加体育锻炼逐步成为我校师生自觉的习惯。
三、认真组织实施,努力彰显体育与美丽人生的真谛
在学校阳光体育活动领导小组的统一部署和指导下,德育处、校团委、各年级组、体育组依据学校方案认真组织,积极实施,把开展阳光体育运动与《学生体质健康达标》测试相结合、与课堂教学相结合、与大课间活动相结合、与课外体育活动相结合,做到统一行动,分工明确,相互补位,形成合力。并在启动仪式、全体班主任会议和全校大会等不同的场合上,明确了阳光体育运动的具体内容:
(1)各班每周利用三节体育课完成2000m长跑;
(2)学校每周利用大课间时间统一组织的完成4000m长跑;
(3)各班每周自行组织完成2000m长跑;
(4)节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1500m;
(5)结合体育、艺术2+1的开展,大课间和课外活动时间开展跳绳、四球四棋(篮球、乒乓球、羽毛球、毽球;中国象棋、国际象棋、围棋、跳棋)的活动;
(6)结合学校特色发展,利用大课间和课外活动时间,加强武术、击剑、羽毛球、舞蹈项目的训练。
这种安排,既有学校统一组织的,又有各班或学生自主选择时间的,又结合了体育、艺术2+1的开展和学校特色发展,浓厚了全民健身运动的氛围,凸显了我校实施活动提出的“我运动,我健康;我快乐,我美丽”的主线,从而彰显了“体育与美丽人生”的真谛。经过五年组织实施,一年四季的长跑活动和体育活动已初见成效,学生跑操技术动作越来越规范,体质也有了明显提高。据班主任和任课老师反映,自开展四季长跑活动和阳光体育运动以来,学生患伤风感冒少了,上课精神更加饱满了,这充分说明我校的阳光体育长跑活动已经取得了初步效果。
四、经验与不足
我校一年四季都开展长跑活动,并将阳光体育运动与学校特色发展相结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效,积累了一些做法和经验。
(1)领导重视,机制健全,措施落实是顺利开展活动的保障;
(2)一年四季坚持长跑,已形成了自觉的行动和习惯,学生的体质有了明显的提高;
(3)阳光体育运动与体育、艺术2+1的开展,与学校特色发展相结合,丰富了体育运动的内涵,促进了学校各项工作的发展;
(4)如果说长跑是一种健身运动的话,则更应该把它作为一种教育活动和资源,在这方面的工作我们有待加强和研究。
总之,阳光体育冬季长跑活动,我校给予了高度重视,组织工作有条不紊,效果异常显著。但是,活动的开展距离上级的要求,距离我们的目标还有不小的差距。为此,我校将把这项事关学生体质健康的跑步活动长年累月地开展下去,雷打不动,让教育部、国家体育总局、共青团中央倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵,让学生在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐。
小榄镇菊城中学
2013年4月2日