为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》【中发（2007）7号】精神，根据教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知要求，结合省市镇教育行政部门的安排部署和我校的实际情况，自2007年以来，我校都根据每年不同的主题，对一年四季长跑活动进行了具体的组织实施，扎实有效的开展工作，并取得了初步成效，现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，周密部署，提高对开展阳光体育运动的认识
学校组织全体师生认真学习有关文件，成立了以肖忠校长为组长的阳光体育活动领导小组，制定具体的活动实施方案和活动安全预案，负责策划协调全校师生阳光体育活动的开展，并把阳光体育活动列入了学校的议事计划，结合学校特色，分类实施，形成合力，扎实有效的开展工作。学校提出以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“健康第一，强健体魄”为目标，以“我运动，我健康；我快乐，我美丽”的主线，与体育课教学、学校大课间活动、课外体育活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成了良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生的体质健康水平。
二、营造舆论氛围，努力传播并践行健康新理念
我校每年都举行冬季长跑活动的启动仪式，通过组织声势浩大的启动仪式，正式拉开了我校每年阳光体育运动的序幕，并通过国旗下讲话、校广播站、主题班会等途径，营造氛围，加大宣传力度，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，“健康第一，强健体魄”，“我运动、我健康；我快乐、我美丽”等口号深入每一个学生的心中，以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的，走出教室、走向操场、走向阳光，积极参加体育锻炼，掀起了校园体育锻炼的新高潮，参加体育锻炼逐步成为我校师生自觉的习惯。
三、认真组织实施，努力彰显体育与美丽人生的真谛
在学校阳光体育活动领导小组的统一部署和指导下，德育处、校团委、各年级组、体育组依据学校方案认真组织，积极实施，把开展阳光体育运动与《学生体质健康达标》测试相结合、与课堂教学相结合、与大课间活动相结合、与课外体育活动相结合，做到统一行动，分工明确，相互补位，形成合力。并在启动仪式、全体班主任会议和全校大会等不同的场合上，明确了阳光体育运动的具体内容：
（1）各班每周利用三节体育课完成2000m长跑；
（2）学校每周利用大课间时间统一组织的完成4000m长跑；
（3）各班每周自行组织完成2000m长跑；
（4）节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1500m；
（5）结合体育、艺术2+1的开展，大课间和课外活动时间开展跳绳、四球四棋（篮球、乒乓球、羽毛球、毽球；中国象棋、国际象棋、围棋、跳棋）的活动；
（6）结合学校特色发展，利用大课间和课外活动时间，加强武术、击剑、羽毛球、舞蹈项目的训练。
这种安排，既有学校统一组织的，又有各班或学生自主选择时间的，又结合了体育、艺术2+1的开展和学校特色发展，浓厚了全民健身运动的氛围，凸显了我校实施活动提出的“我运动，我健康；我快乐，我美丽”的主线，从而彰显了“体育与美丽人生”的真谛。经过五年组织实施，一年四季的长跑活动和体育活动已初见成效，学生跑操技术动作越来越规范，体质也有了明显提高。据班主任和任课老师反映，自开展四季长跑活动和阳光体育运动以来，学生患伤风感冒少了，上课精神更加饱满了，这充分说明我校的阳光体育长跑活动已经取得了初步效果。
四、经验与不足
我校一年四季都开展长跑活动，并将阳光体育运动与学校特色发展相结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了一定成效，积累了一些做法和经验。
（1）领导重视，机制健全，措施落实是顺利开展活动的保障；
（2）一年四季坚持长跑，已形成了自觉的行动和习惯，学生的体质有了明显的提高；
（3）阳光体育运动与体育、艺术2+1的开展，与学校特色发展相结合，丰富了体育运动的内涵，促进了学校各项工作的发展；
（4）如果说长跑是一种健身运动的话，则更应该把它作为一种教育活动和资源，在这方面的工作我们有待加强和研究。
总之，阳光体育冬季长跑活动，我校给予了高度重视，组织工作有条不紊，效果异常显著。但是，活动的开展距离上级的要求，距离我们的目标还有不小的差距。为此，我校将把这项事关学生体质健康的跑步活动长年累月地开展下去，雷打不动，让教育部、国家体育总局、共青团中央倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵，让学生在运动中领略体育的魅力，感受体育的激情，体会运动的快乐。
小榄镇菊城中学
2013年4月2日