我校建于光绪三十三年（1907年），依巍巍黄荆山，伴粼粼磁湖水，山水之间翰墨流香。转眼，这所百年老校沐浴着悠久的楚文化，已大步迈入新世纪。这里，办学理念独特：让学生体验学习快乐，让教师享受教育幸福；这里，办学条件优越：语音室、多媒体教室、多功能演播厅、自然实验室、舞蹈、图书等专用教室20多个，有风雨操场，保证了学生下雨天也能上室外体育课；学校“四网合一”（即英特网、局域网、电视网、广播网）建成了较为完整的校园智能化系统，包括多功能广播系统、多媒体教学系统、教学监控评估系统、计算机网络系统；这里，育才力量雄厚：70名教职工中，其中中教高级教师7人，小教高级教师58人，市级以上学科带头人和骨干教师20余人，本科学历26人，专科学历22人，学历达标率100%。
多年来，在市、区教育部门的指导下，我校十分重视体育工作，坚持走“抓素质教育健康第一”的正确道路，先后获得“黄石市篮球传统项目学校”，“黄石市田径传统项目学校”，“黄石市第七届运动会广播操一等奖”“黄石市篮球比赛小学组第一名”等可喜的成果。
根据市、区的文件精神，我校成立了体育工作自查小组，对照上级文件的要求，对我校的体育健康工作进行自查，总结经验，找出不足，为学校在今后的体育健康教育工作做出规划，力求通过全体教师的共同努力，使我校的体育健康工作在原来的基础上更上一个层次，为实现“以办学特色塑学校品牌”的奋斗目标努力前进。
一、领导重视，使体育健康工作保障有力。
我校领导十分重视体育健康工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。学期初在行政会议上听取体育健康工作计划，学期结束听取总结汇报，认真审议。校长亲自挂帅抓体育工作，对于学校举行和参加的重大体育活动，在行政会议上进行协调安排，保证人力、物力及时到位。
1、成立学校体育健康工作领导小组
组长由学校校长、书记亲自担任，副组长由分管体育的副校长担任，学校德育处主任、教导处主任和年级族人担任组员。
2、建立激励制度，搞活体育教学工作。学校坚持每天对各班进行广播操评分考核，还将各班参加体育锻炼活动的情况和达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级主任和班主任老师对体育工作的重视程度，同时也促进了学校各项体育活动的开展。
3、抓常规，出成效。我校注重在体育健康工作中，加强学生的行为规范教育。比如广播操时间，学生一听到广播操铃声响，不需要老师组织，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，学生干部按时到位检查各班广播操情况，做完操马上反馈检查结果。学生的自我管理能力、班级的组织性纪律性和班级凝聚力都得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。
总之，领导的重视为我校体育工作的健康开展提供了坚强有力的组织保障。
二、严格管理，使体育工作规范高效。
为提高体育工作的实效，我校把体育工作作为各项工作的重中之重进行管理。教导处相继建立了《体育工作规划》、《体育工作教育目标管理》等一整套体育工作管理制度，强化对体育工作的领导和督促职能。使得体育工作顺利地走向了正规化，科学化、制度化的轨道。
1、学校按照国家颁布课程计划开齐、开足体育课程，保证学生每天一小时体育锻炼时间，设置大课间活动，每天坚持做眼保健操、课间操，并在每天早上和下午设置固定的课外活动时间，有计划地组织学生进行一小时的体育锻炼。每年春、秋季组织学校运动会，并且在每学期组织班级间的篮球赛、拔河赛，提高学生参与体育活动的热情。
2、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门重要学科。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用好40分钟的课堂教学时间。在抓好体育常规教育的同时，让学生掌握基本的运动技能，接受爱国主义和集体主义教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
3、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
4、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念，切实提高课外活动质量。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验，只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，学校要求体育教师，科学制定计划，认真对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。学校建立田径运动队、篮球队、网球队，课外体育训练有计划、经常化的开展。近几年，我校在区运动会获团体总分第三名，市运动会团体总分第六名。今年，我校组织学生参加了市教育局、体育局等部门组织的篮球、啦啦操、飞绳比赛等，都获得了骄人的战绩。
我校篮球运动在学生中有着扎实的群众基础，篮球队在各级各类比赛中多次获奖，经市体育局、市教育局综合评比和审定，2010年一月份，我校再次被命名为“黄石市篮球传统体育项目学校”。
我校坚持开展阳光体育冬季长跑活动，许多学生在冬季长跑活动中锻炼了体能，磨练了意志，2011年，我校被命名为“黄石市田径传统体育项目学校”。
5、定期开展学生健康体检，建立学生体质健康卡片档案，按时上报学生体质健康统计数据。对学生体检后发现的问题，及时通知家长，让学生得到及时治疗。经常对学生进行健康教育，学期有计划，有落实，以健康课、健康讲座、健康录象、挂图、黑板报、校园宣传栏等为园地向学生宣传健康知识。宣传教育的主要内容有：感冒的防治、蛀牙的预防、血吸虫病的预防、手足口病预防、非典预防、正确购买安全食品、安全躲避雷雨与台风、良好的卫生行为与习惯等，使学生掌握基本的健康知识，养成良好的卫生和健康习惯。
三、抓师资水平和硬件建设，有力保证体育教育质量的提高。
学校按照学生比例配备专职体育教师4名，体育教师除享受其他学科教师同等待遇外，还落实了带运动队、组织广播操等工作的待遇。积极组织体育教师参加相关的学科培训，每位教师都能按照上级文件要求参加培训。学校利用市示范学校复评的契机，积极装备体育器材，目前，学校已花费数十万元建好了塑胶跑道，配备了体育器材，努力使体育硬件设施符合国家、省级有关规定，符合教学基本要求。学校派专人负责对器材的保管与维护，保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全、规范进行。
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年每位体育健康教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。（5）每年向专业运动队输送人才不少于20人，今年我校有四（4）班的范天辰、三（1）孙旗等20余名同学参加市体委的跆拳道、游泳等项目的训练。
我校体育工作也存在一些不足，如由于学校场地和经费的限制，学生活动空间小，只能在有限的场地开展教学活动，体育器材跟不上新教材的需要；再如，由于编制的原因，目前无法配置专职校医，只能由教师兼任，业务水平不高，只能对学生的意外事件作出临时处理。
2103.1.