2013学年第四小学学生阳光体育运动竞赛活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求的同时，力争我校在今年县级组织安排的学生各项阳光体育竞赛活动中在创佳绩。
二、活动竞赛主题
“增强体质，磨练意志”
三、组织机构：
1、成立学校阳光体育活动竞赛训练领导小组
组长：刘兆东（校长）
副组长：许世强（副校长） 魏建华（副校长）
组员：郭志梅 杜哓英 李文军 王威 张盛祥 各班班主任
其中刘兆东（校长）总体负责监督和评比，副组长：许世强（副校长）、 魏建华（副校长）负责具体检查活动落实。少先队体育老师及班主任全面协调配合积极开展好本年阳光体育活动及参赛训练。
四、实施目标：
1、树立科学的人生观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生每天都能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛宣传健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。
5、建立学校阳光体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校阳光体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
五、实施的主要内容
1、各年级保证开足体育课。
2、抓好两操一活动。体育教师和少先队密切配合，加强检查监督管理，冬季切实保证学生每天长跑锻炼1000米，充分保证学生的跑操质量。
3、实行“课外活动”40分钟文体活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的阳光体育活动，包括跳绳、踢毽子、跳皮筋、田径、球类等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以校为单位，组建篮球、足球、乒乓球、跳绳、田径等代表队进行训练。备战县教育局组织的各项体育比赛；提前筹备本校的冬季长跑比赛，从而调动学生参与的积极性。
第一阶段：举行阳光体育运动启动仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校各运动队的日常训练，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段：学校开展各种拔河、武术操等丰富多彩的体育比赛活动，使全体师生参与到体育活动中，提高运动技术水平，展示学校阳光体育运动的活动效果。
第三阶段：在10月份组织开展好2013年第四小学秋季运动会，丰富学生的课余生活，让学生体验运动的乐趣，体验团结合作的团队意识，顽强拼搏的竞争意识。
第四阶段：体育组、班主任、校医、督查领导、密切配合，认真组织学生，积极做好每年学生体质健康测试及数据上报工作。
第五阶段：
总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生享受体育运动的乐趣，提高体育运动的自主能力，促进全体师生的身心健康快乐地发展。
六、保障措施
1、加强班主任组织学生开展阳光体育活动及做好在运动会上老师当裁判等培训工作，从而树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待学生阳光体育活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。
2013年3月7日
体育组