开展阳光体育运动,打造体育特色学校

开展阳光体育运动,打造体育特色学校秭归县实验中学为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,切实加强学校体育艺术教育工作,明确职责,促进青少年全面发展,健康成长。我校力所

开展阳光体育运动,打造体育特色学校

秭归县实验中学

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,切实加强学校体育艺术教育工作,明确职责,促进青少年全面发展,健康成长。我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育,艺术教育工作,使我校体育艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现总结如下。

一、健全组织

加强对体育、卫生、艺术教育工作的领导。我校有分管副校长负责体卫艺教育工作,并由教务处、政教处、团委、总务处、综合教研组等有关处室组主要负责人组成了学校体卫艺领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神,认真学习《学生体质健康标准》以及体卫艺教育工一、领导的关心和重视
   首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。每学期至少召开三次体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体育工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育工作,充分调动体育教师的积极性作的政策法规。

二、落实管理;

本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,体育老师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

   在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为体育组组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。
  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
  三、认真抓好课间操和阳光体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。  
  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了每学期的广播操评比,在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。不断的改进充实大课间活动内容。积极开展开展阳光体育活动②学校严格按照部颁课程计划开齐开足体育课程并按照课程标准的要求授课每周三节体育课。保证学生每天至少一小时体育锻炼时间,具体项目是:篮球、乒乓球、跳绳、长跑等。学校因地制宜开展各类阳光体育竞赛活动,调动学生参与锻炼的积极性,收到了很好的效果。两课一操力求规范化、制度化,大课间由专门的体育老师值日组织学生长跑,跳花鼓舞,一年开展广播操,花鼓舞各比赛一次,比赛成绩纳入星级班管理。从今年秋季起学校开始推广最炫名族风,全面提高学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。

对照《中学学生体质健康标准》,建立学生学生体质健康档案,要求班主任老师、校医及时掌握学生体质状况。同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录,积极开展体育竞技活动,学生体质健康达标测试每学年一次。

继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。确保市县运动会取得优异成绩。

学校将体育师资纳入教师培训计划。4名体育教师达到本科学历,新课程培训并取得了培训合格证,其中1名教师成为县课改专家组成员,承担全县体育教师的培训工作。

现学校建设250米运动场1个,蓝球场地4个,乒乓球场地8个,羽毛球场地2个,各种体育器材基本能满足24个教学班使用。

学校有主管校长具体负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划及总结中,每年冬季有教务处牵头,体育组负责组织学生开展庆国庆体育技能,庆元旦长跑活动,评选出优胜集体和先进个人并及时总结表彰。

艺术教育工作:

①学校按国家颁布的课程计划积极开齐开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;

②学校根据本校实际情况建立了“器乐”、“美术”等不同门类艺术兴趣小组,定期进行成果展示,组织学生参加各类艺术比赛。如:开展的“弘扬中华美德,培养中华礼仪”经典诗文诵读大赛和全县“五四”歌咏大赛。

③学校配备有专用的音乐、美术功能教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。

④学校按要求配备专职艺术教师,定期开展教研活动。

⑤学校艺术教育工作有主管校长负责,并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。

通过自查检查,我们感觉到学校体艺工作始终是学校的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓好这方面工作,努力使我校的教育质量得到更大的提升,成为素质教学的示范学校。