忻州二中2007—2012年阳光体育冬季长跑活动总结
为贯彻落实国务院关于开展阳光体育和教育部冬季长跑相关文件精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校于2007年10月至2012年12月开展了阳光体育冬季长跑活动，开展扎实有效的工作，取得了阶段性的成效，现将活动总结如下：
一、成立领导小组，有专人负责
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由冯书生校长担任，副组长由常全田副校长担任，各处室主任、各班主任和各体育教师为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容安排，每日的值周领导负责监督协调和总结，组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由专职教师张钟武负责全校的组织和记录。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。
二、做好宣传工作，齐心协力
自我校接到《关于开展第六届学生阳光体育冬季长跑活动的通知》起，立即把通知精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用靠近运动场的围墙，写上“参加全民健身运动，营造和谐社会氛围” 的固定标语，并通过宣传栏和校园广播等广泛传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”，“坚持每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、全部参与，持之以恒
根据有关文件的统一部署，结合我校实际，制定了“新宁中学阳光体育运动冬季长跑活动实施方案”，并认真组织、策划、实施。决定利用早操时间统一跑步我校从高一年级到高三年级全部参与，学生沿着校操场长跑每圈400米，共跑5圈。带操教师由体育老师轮流进行，值班领导、学生会严格检查各班到位情况和跑操质量，并记入班级和学生本人考核档案。此外，在上体育课时除了按计划授课外，每名女学生每节还须跑步800米，每名男生跑步1000米。在每天的跑步中，要求各班主任自制一本《阳光体育冬季长跑活动记录册》，并及时记录每位学生当天跑步的路程，月底交到活动领导小组成员张钟武。根据各班所上交的“阳光体育冬季长跑”活动记录，每月评选出“优秀组织班级”3个，“优秀班主任”4名，“优秀长跑运动员”每班1名（由班主任推荐），并对“优秀班级”和优秀者进行表彰。
四、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到2000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
五、积累经验、巩固实效
目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。
六、存在问题
1、学生在跑步时，存在着一定的安全隐患，即较为调皮的学生就有相互追逐推拉拥挤等现象。
2、由于参加本次“阳光体育冬季长跑”活动班数多，人数多，对学生的监督不太到位，个别学生懒懒散散。
3、在集队过程，因个别班级不及时到位影响整个跑步的进程。
七、下一步的工作思路
1、继续加强“阳光体育冬季长跑活动”的领导，严格落实工作责任制，特别是加强班主任的工作，确保活动顺利进行。
2、继续加大力度对各班学生集队和跑步过程中的监督和管理，要求做到迅速集合、全体参与、队列整齐。
3、加强监督力度，在学生跑步过程中，要求所有班主任和科任教师站在各自的岗位上进行维持秩序。
4、通过宣传栏和每周一国旗下的讲话，以及团会等活动，提高学生的参与率，确保每位学生都完成本次长跑活动任务。
总之，通过五年坚持不懈的 “阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
2013年1月