为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据湘教办通[2012]24号《转发关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》文件精神，结合我校学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，学校于2012年12月1日至2013年1月10日开展了阳光体育冬季长跑活动，现将相关工作总结如下：
一、领导重视，组织健全。
学校成立了冬季长跑领导机构，主任谢祥清，副主任刘月花、易红梅，各分院书记为委员，各分院政治辅导员和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。各委员按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生进行冬季长跑。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校实际，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。
二、做好宣传工作，营造氛围。
学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。同时，各分院利用星期一升旗仪式，举行“热爱祖国从体育锻炼开始”为口号的冬季长跑活动起跑仪式。使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、师生全员参与，持之以恒。
以班级为单位，组织学生利用早自习时间进行长跑活动，每天长跑基数2000米。各分院由政治辅导员老师带队并做好宣传报道工作。周末及节假日，由学生会的干部组织学生进行长跑活动。
四、加强过程监管，狠抓落实。
学校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到2000米以上长跑距离。并组织开展阳光体育冬季长跑“优秀班级”、“优秀个人”的评选活动。
3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
五、不断总结经验，巩固实效。
学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，全体师生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。