曲溪小学“体育、艺术活动计划”实施方案
（2011-2012学年）
为全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》、《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》（鄂教体艺【2009】16号）及《关于印发＜鹤峰县中小学“体育、艺术1+2+3+4活动计划”实施方案＞的通知》（鹤教【2012】40号）精神，进一步推进和加强我校体育与艺术工作，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，创建体育艺术特色学校，特制定本实施方案。
一、目的和意义
全面实施“体育、艺术1+2+3+4活动计划”，即通过体育教育和艺术教育活动，让学生掌握：“1”—每个学生至少会1门乐器，每一所学校在器乐上至少有1个品牌；“2”—每个学生至少会2个以上运动技能；“3”—每个学生至少会跳3个校园集体舞蹈，其中土家摆手舞为其中之一；“4”— 所有学生会唱4首以上校园集体合唱歌曲。以此全面实施素质教育，促进学生健康成长，为学生终身发展奠定良好基础。
二、领导小组
曲溪小学成立“体育、艺术1+2+3+4活动计划”工作领导小组，具体指导学校 “体育、艺术1+2+3+4活动计划”的开展。
组 长：周述军
副 组 长：刘经魁
成 员：各班班主任、音乐教师、美术教师和体育教师
三、实施范围和对象
全体学生。
四、实施步骤
根据县实施方案，结合我校实际，我校“体育、艺术1+2+3+4活动计划”分三个阶段进行：
第一阶段：准备阶段（2012年3月8日前）。
1、学习文件精神，结合学校实际，制定《曲溪小学校体育、艺术1+2+3+4活动计划实施方案》，搞好宣传教育工作，提高全体师生对“体育、艺术1+2+3+4活动计划”工作的认识，全体师生积极参与。
2、成立学校“体育、艺术1+2+3+4活动计划”工作领导小组和活动实施专班，制定切实可行的实施方案。
3、严格执行课程计划，开齐开足体育、音乐、美术等课程，严禁挤占体育、音乐、美术课时。
4、音乐、体育、美术教师按学校实施方案要求，根据学生需要和学校优势、自身专长，充分利用现代远程教育和网络教学资源，切实与本学科教学内容进行有机整合，制定好详实具体可操作的教学计划。
5、按要求安装文体器材设施，最大限度的满足学生文体活动需要。
第二阶段：实施阶段（2012年3月—2012年11月）。
1、时间安排
上午课间操
下午第二节课间及下午大课间的阳光体育。
2、场地安排
具体位置由体育老师或者是班主任安排。
3、活动专班要组织学生开展形式多样、丰富多彩的文体活动，形成人人都参与的良好局面。
4、使用好文体器材设施，最大限度的满足学生文体活动需要。
第三阶段：评估阶段（2012年12月—2013年6月）。
1、学校要建立学生体质健康标准监测台帐，关注每一位学生的体质健康。每学年按要求对学生进行《国家体质健康标准》测试和上报，把测试结果列入学生档案。
2、按学期对学校的活动进行情况撰写总结材料，及时收集、整理、上报，接受上级督导检查和评估。
五、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
六、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
曲溪小学教务处
二○一二年三月八日