梓潼县小垭乡小学校2007-2012年冬季长跑活动总结

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    为加强学校体育、卫生、艺术工作,贯彻党的教育方针,促进学生身心健康和谐发展的需要,营造生动活泼的校园氛围、构建和谐校园的需要。我校积极开展冬季长跑活动,把冬季长跑活动当作学校工作的重要组成部分。五年来,学校一步一新个台阶,体卫艺工作取得了巨大的成绩,不仅使学生在冬季长跑中锻炼了身体,磨练了意志,已经成为我校创建特色学校的一个亮点。

自学校举行冬季长跑活动以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了小垭小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

收到上级相关文件后,校领导对该项活动给予了高度重视,首先对文件精神进行了学习,分析了学校的实际情况;其次专门成立了以校长为组长的“阳光体育冬季长跑活动”领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育活动实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑活动列入议事日程,根据学校特点,分类实施,合力推进,责任落实,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

通过举行冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕。充分利用板报、宣传栏、“红领巾广播站”“国旗下讲话”等各种宣传手段,加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、落实工作,全体参与

1、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施,力争让每个人受益”的要求,学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划,这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。

2、以实实在在的活动为平台。

(1)体育课教学堂堂训练:体育教师认真制定每节课的目标任务,建立每节体育课慢跑5分钟制度,科学合理安排运动负荷,并进行相应的技术指导;

(2)课间跑操坚持不懈:每天上午大课间,在体育教师技术监督和数名教师的现场管理下,全体师生环校园慢跑,跑操队伍俨然两条长龙循环飞舞,气势雄壮。班与班、列与列、行与行、人与人之间距离恒定,步伐整齐,呼号嘹亮,成为小垭小学的一道亮丽的风景;

(3)跑操比赛高潮迭起:为使跑操活动既达到强身健体又增强学生体育技能和集体荣誉的目的,学校组织了多次学生跑操比赛,并对优秀学生和优秀班级进行表扬和奖励。

四、积累经验、巩固实效

    我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

五、初见成效,弥补不足

经过五年来的长跑活动,我校的冬季长跑活动已经成为学校引以为豪的一大亮点,跑操技术要领越来越规范,学生的体质有了明显提高。在此基础上,我校将结合学校实际和学生身体素质等因素,适当增加训练的难度和技巧性,并积极开展跳绳活动和体育兴趣小组来辅助和促进阳光体育冬季长跑活动,力求再上新台阶。

总之,阳光体育冬季长跑活动,我校给予了高度重视,组织工作有条不紊,效果异常显著。但是,活动的开展距上级的要求,距我们的目标还有不小的差距。为此,我校将把这项事关师生体质健康的长跑活动长年累月的开展下去,让阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵。