阳光体育冬季长跑活动总结
为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，深入贯彻落实教育部印发的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的通知》，根据临猗县教育局教育股关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知要求，我校从2007——2012年每年12月至次年4月认真组织并实施了阳光体育冬季长跑活动，现将开展情况总结如下：
一、 加强组织领导，确保活动实施
为使全校师生树立正确的阳光体育运动健康理念，我校几次召开校委会，几经讨论，成立了以何云峰校长为组长，张世军为副组长的阳光体育冬季长跑活动领导小组，吴身宏为小组长，各年级组长、各体育教师、各班主任为成员的组织机构，积极做好活动的统筹管理，统一部署，并制定了具体的实施方案。形成分管领导具体抓，体育老师与班主任、各兴趣小组联动的机制，确保活动开展得有序、有效、安全。全校师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育冬季长跑运动，切实提高了学生体质健康水平。
二、通过活动抓落实，抓特色，促进学生身心健康，推动阳光体育运动的发展
“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容，我们在开展好阳光体育活动的同时，尤其重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上，要求体育老师教给学生长跑的基本常识，利用有限的时间，组织学生进行千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格，以班为单位建好跑步记载手册，一天一记，一月一评。每月月底进行总结评比，评出“长跑星”若干名。通过活动，不断增强学生体质，培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。
另外，我校还评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育锻炼健康青年”，充分展示了现代青年的阳光气魄。
我校在实行学生阳光体育冬季长跑活动的同时，还提出了教师与学生共同进行阳光体育活动，全面提高教师身体素质。“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念深入人心，我们倡导教师利用休闲时间走出教室、走出办公室，走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的积极性，同时锻炼自己的身体，营造浓郁的校园体育锻炼气氛。现在热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了，精神饱满了，教学有劲了，教师笑了，学生乐了。
我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学地安排30分钟的午间操活动，由班主任带领学生，全校统一跑步和做广播操。另外要求班主任教师带领同学在下午大活动时间开展一些强度适宜的活动，如：跳绳、踢毽子、打羽毛球，乒乓球等使大课间活动开展得有声有色。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时。为保证各项活动的常规性、制度性和实效性，学校每天由分管主任和体育教师进行检查，检查结果纳入到对班主任教师考核当中。我校除一年春秋两季的学生田径运动会外，我们还定期举行一些班级间的篮球、跳绳、拔河比赛等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。
为保障阳光体育运动的实效性，我校成立了田径队、篮球队、队列方队等校级体育兴趣小组，有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，为保证活动的有序性和常规性，每天活动学校都有专人进行检查，期末学校对各活动组进行活动目标达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中。校田径队自成立以来，指导教师科学训练，队员们掌握了基本技能，增强了体质，活跃了校园，锻炼了学生身体，磨练了学生的意志，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育活动的快乐。由于措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜明，我校参加运城市田径运动会取得了较好成绩，促进和鼓舞了我校阳光长跑活动的开展，为发展学生个性、推进素质教育起到了积极的作用。
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三、抓宣传，营造阳光体育运动舆论氛围
学期初，学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了具体目标和参与方案。随后，我校召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“达标争优，强健体魄”、“我运动，我健康，我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣传阳光体育运动启动仪式；阳光体育冬季长跑活动起跑仪式和各段活动过程。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。
学校组织专门的机构对活动情况进行督查，对统一的活动项目组织比赛或选拔，并及时鼓励和宣传，对发现的问题及时处理和纠正，以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。
四、活动带来的思考：统筹资源，加大投入
配合阳光体育运动的开展，学校需要不断加大经费投入，体育专项经费应该纳入年度教育经费并予以保障，而且要做到随教育经费增长同步增长，进一步加强运动场地建设以及体育器材的配备，完善学生体育活动的设施，为阳光体育活动提供必要的物质条件。同时，积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用现有的教育资源，以满足学生锻炼场所，不断拓展体育活动空间。经过努力，由于我校的阳光体育运动扎实有效，因而促进了冬季长跑活动活动的开展，并取得了显著的成绩。
今后我校将继续坚持“健康第一”的指导思想，加强对阳光体育运动冬季长跑活动的管理与指导，广泛开展校园多种多样的体育活动，不断改进指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参与性，不断增强学生的审美情趣，促进学生健康发展，激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。