合理高效利用小场地出操
中国体育报2009年5月6日
随着城市化进程的进一步推进，眼下许多学校学生人数剧增，学校操场还远远不能满足出操要求，甚至是不堪重负。
个别学校只能采取单双日轮流出操的方式，这样一来，学生的锻炼时间就更少了。出操都无法保证，那大课间活动更无从谈起，学生每天锻炼一小时口号就根本无法落实。根据以上现状我校采取了如下措施，效果显著，现介绍给大家供参考。
一、场地利用要高效化学校尽量开放那些可以利用的场地（场所）来出操或开展活动。如学校礼堂、教学楼楼顶平台（要有安全防护栏，并要专人负责）、楼道、走廊、花坛等场所，这些场所出操要定点定人，每周（月）轮换一次，做到认真规划，不争不抢，巧妙布局，秩序井然。
二、时间安排要合理化如果教学班级多，人数也多时，学校可每天安排两次课间操。将学生按年级分成人数匀等的两拨，第一节课间（冬天北方安排在第二节）时，一拨学生有秩序地到规定点出操，另一拨学生留在教室做眼保健操和手操等。第二节课间（冬天北方安排在第三节）时，两拨学生轮换。（注意：室内外音响设施要分别控制）
三、组织形式要多样化根据学校的实际情况和地理特点，可采取不同的出操形式。如一个年级几个班的学生，可利用一小块场地做班操（自编操）、做游戏、跳绳、跳皮筋等。可以是班与班比赛，挑战方式进行。也可利用学校的自然地形进行环山、环水、绕楼群的越野跑、定向跑等。还要充分合理的利用学校现有的器材设备，做到物尽其用。
四、管理模式要制度化学校要真正把出操放在议事日程上，当大事来抓，不能仅仅停留在写到纸上，贴到墙上。校长要统领全局，艺体、政教、后勤等各部门协调配合，班主任全面负责，课任教师跟班协助，体育教师分工指导。同时学校还要制订相应的制度来规范、细化，并要有严格考核机制，使其制度化、规范化。
只有做到场地器材的最优化使用，时间的科学化安排，组织形式的多种多样以及学校各部门的同力协作，齐抓共管，才能使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号中第一条得益真正实现。
（王 红）