阳光体育运动活动方案

一、指导思想:认真贯彻《教育部关于落实开展第六届全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动的通知》文件精神和邯郸市开展的“天天十分钟”活动要求,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天锻炼一小时,增强学生体质

一、指导思想:

认真贯彻《教育部关于落实开展第六届全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动的通知》文件精神和邯郸市开展的“天天十分钟”活动要求,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天锻炼一小时,增强学生体质,促进学生健康、和谐发展,根据县教育局有关要求,结合本校实际制订实施方案。

二、目标原则:

(一)目标

1、充分利用“大课间”,开展阳光体育运动,落实“我锻炼、我健康、我运动、我快乐”的教育理念,形成健康意识和终身体育观,促进学生健康成长。

2、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,构建新型的和谐、平等的师生关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风,促进和谐校园建设。

5、每年11月1日开展冬季长跑活动启动仪式,营造鼓励学生积极参加体育锻炼的氛围。

(二)原则

1.教育性原则。通过开展阳光体育运动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4.创新型原则。根据场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,大课间活动增创有利于健康的活动内容,将艺术、文化、生活、德育、体育融为一体。

5、趣味性原则。根据不同学段学生的年龄特点和身心发展设计一些有趣的活动内容,持续吸引学生乐于参加大课间活动,使大课间活动有声、有色、有味。

三、保障措施:

1、时间保障。任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行棋类游戏(器材自备),由班主任组织安排。

2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、艺体教师的职责,具体有:领导督察制、班主任现场组织参与制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动安全有序进行。

3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上由学校购置,其它小型、易损器材由各班组织学生自带。

4、安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

5、实行激励。活动实行检查考核激励制度,充分调动师生参与大课间阳光体育运动的积极性。检查考核结果纳入对单位的综合量化结果,同时纳入对班主任和体育教师的个人量化结果。考核主要从两方面:一是对班主任和艺术教师的考核。班主任艺术教师的思想认识,责任心,工作态度将直接决定大课间活动的质量。为调动班主任艺术教师的工作责任心,应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面,对学校大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明单位评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

6、鼓励活动创新。大课间除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种自创项目。

7、开展竞赛。学校可每周或间周举行一次小型专项竞赛活动,根据活动质量进行评比奖励,以此督促班级、学生、认真参与活动,不断增强活动的效果。

四、组织领导:

1、阳光体育运动工作领导小组:

组  长:王海增

副组长:郭勇军

成  员: 王月霞   王丽坤   闫 利   李巨红   王 丽   张 静  万红玲   王丽霞

2、“大课间”活动工作领导小组:

组  长:郭勇军

副组长:于海涛

组  员:王月霞  王丽坤  闫 利  李巨红  王 丽  张 静  万红玲  王丽霞

3、冬季长跑活动工作领导小组

组  长:赵  刚

副组长:马天增

组  员:郭爱珍  周书凤   李艳婷  马卫强   周书霞  马天梅  索晓伟

                              磁县北贾璧乡索井明德小学 

                             2012年12月25日