鄂尔多斯希望小学2007-2012年阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的通知》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平，我运动、我健康、我快乐、通过开展冬季长跑运动，磨练青少年的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将几年来活动开展情况总结如下：
一、领导重视，责任到位
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由德育副校长担任，各处室主任、体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育教师负责全校的组织和记录。这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、加大宣传，营造氛围
学校确定开展活动后，立即把通知活动精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。另外，我们挂上“每天锻炼一小时，幸福生活享受一辈子”“ 我阳光我运动我健康我快乐”等固定标语条幅，并通过班级板报和校园广播广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。
三、制定方案，狠抓落实
为确保活动顺利开展，提高全校各班参与的积极性，使活动真正取得实效，我校制定了“鄂尔多斯希望小学阳光体育冬季长跑活动方案”，根据全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知要求，结合我校的实际，提出了以“我阳光我运动我健康我快乐”的活动主题。并认真组织、策划、实施，做到场地、时间、器材三落实，师生共同参与。由于受学校场地限制，我们分了两大块区域开展活动，一年级到二年级在跑道里道进行，三四五六年级在跑道上进行。安排班主任或副班主任跟随，体育教师与值周教师在各路段维持秩序，确保活动安全有序地进行。
1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。
2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。
四、及时反馈
现在，学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分，成为推进素质教育的突破口。为了使长跑活动能一如既往地开展下去，学校领导每次都带头参与，学校对冬季长跑中表现的班级、学生和教师进行及时表彰。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织纪律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。“阳光体育冬季长跑”的开展，学生积极投入到丰富多彩的体育活动中，发现和感受到体育活动的乐趣，学生更加乐意从事体育活动，认识到了体育活动的身体健康发育的影响，通过此项活动学生的身体素质明显提高。
五、几年来取得的成绩
1、全旗中小学生田径运动会：2008年第一名、2010年第二名、2012年第一名，打破和刷新运动会记录多次。
2、自2007年开始我校蝉联四届全旗中小学生阳光体育运动跳绳踢毽比赛冠军。
3、几年来积极参加迎新春全旗千人越野长跑活动并获得优异的成绩。
六、认真分析，发现问题
在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，个别学生和教师对此项活动认识还不够，在活动中不够积极存在消极、应付状态，导致身体素质下降。另外，在假期中，部分学生家长对此项活动认识不够重视没有督促学生坚持进行体育锻炼，致使开学后的学生的身体素质有所下降。
通过开展阳光体育冬季长跑活动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境。同时也让我校师生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！