大地小学2012年保证学生每天一小时体育锻炼情况
工作总结
一年来，我校认真贯彻落实学校体育工作条例，保证学生每天一小时体育锻炼时间，按照上级体育工作文件精神要求：“以改革为动力，学校继续落实实施体育新课程标准，在实践中大胆尝试新颖的教学方法，体会新课标的特点，总结出一定的实践经验，提高体育教学质量，进行了一系列教育教学研究活动，以教育、教学为重点，贯彻新课程，把“健康第一”作为指导思想，树立了“以学生发展为中心”的课程理念，现将今年开展的工作作如下总结：
一、学校课间操常抓不懈，突出成效。
1、学年初对各班的带入和位置做了规定，要求各班有顺序的进入场地，由体育委员负责队形，班主任负责组织纪律，分工明确。
2、成立了课间操考评小组，由少先队负责，各班体委组成考评小组，对各班的入场、散开、做操质量、集合等内容作出评估。此项活动促进了班级做操质量，增强了班级的凝聚力，荣誉感。学生在各方面有了明显的提高。
3、我校现做体操《七彩阳光》。四年级已经能够很好的掌握，一二年级正在进一步提高。通过队列广播操比赛等活动，不断提高做操质量，培养了学生的集体荣誉感，收到了好的效果。现在课间操班级队列整齐，节奏感强，学生朝气蓬勃，达到了强身健体的目的。在今后的工作中仍要不断的改进，尤其是在动作质量上还要提高。使课间操成为展示我校良好风貌的窗口！
二、国家学生体质健康标准
1、学年初我校根据本校学生的体质情况，制定了本校实施《标准》的计划。组成领导小组，安排锻炼与测试的内容。
2、利用课外活动时间，各班在班主任的带领下，在任课教师的指导下，有针对性的进行达标项目的练习，作到有目的、有计划、有内容。
3、10月开始实施测验，方法是各班单独测试，由班主任、体育教师、共同负责。班主任负责身高体重的测量工作，体育教师负责体育能力的测试，各负其责，及时登记造表。测试结束后，全校达标率在90%以上，及时准确进行了上报工作，收到了预期的效果。
通过达标测验，使我校的体育工作有了一个新的目标，那就是为了每个学生的健康。同时，通过达标学生锻炼的积极性有了明显的提高，都自觉的进行体育锻炼，为学生今后养成锻炼身体的习惯打下了坚实的基础。
三、课外体育活动
学校各班级在体育组的统一安排下，由班主任或任课教师负责此项工作。教师们能够很好的履行自己的职责，工作中忠于职守，确实负担起责任，有序的组织并参与学生的体育锻炼，作到了尽职尽责，没有伤害事故的发生。指导教师也起到了指导作用，能够针对学生的年龄特征有目的的指导。学生在活动过程中能够服从教师的安排，认真自觉的锻炼，积极参与兴趣浓厚。课前我们制订了活动班级的场地、器材分配，有任课教师领取器材，课后归还。通过合理有序的体育锻炼，学生能够自觉的参加体育锻炼，达到了锻炼身体的目的。
总之，在保证学生每天一小时体育锻炼前提下，使学校的体育工作开展的更加规范性实效性。
大地小学
2012年12月
大地小学2012年开展阳光体育活动
工作总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实精神，认真开展阳光体育运动，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：
一、认真组织，提高认识。
我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。
组 长：苏 胜
组 员：杨昌凤 张 艳 张明静 蔡胤学 王 静
校长苏胜为活动第一责任人，张明静同志负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。
从而形成了一把手亲自抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措，加强监管。
1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；
2、用好课外活动时间，在15：00----16：00各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，四年级开展跳绳、跑步活动。每项活动要求全体教师参与，分管教师做好记载。
3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。
三、精心安排，内容丰富。
为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。
由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。
大地小学
2012年12月