2007-2011学年万松园小学冬春长跑活动总结
我校本着积极提高学生身体素质，促进学生全面发展的教育观念。积极贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见》，落实国务院全国学校体育工作会议和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，根据省市教育部门《开展阳光体育冬春长跑的具体通知》等相关文件精神。2007年以来我校每年都按照上级规定的主题于当年11月至次年3月开展了阳光体育冬春长跑活动。活动效果显著，有效促进学生耐力等身体素质的提高，培养了学生自觉锻炼身体的习惯和意识。现将开展冬春长跑活动的相关工作总结如下：
一、学校领导重视,周密部署,责任到人
学校领导重视冬季长跑活动的开展，专门成立了冬季长跑领导小组：方凤桃正校长任组长，李锦贤副校长（负责东校区）、谢连伟主任（负责西校区）任副组长，其他老师、行政全部为组员。其中体育老师、少先队辅导员为活动策划指挥。每年接到有关《阳光体育冬季长跑活动通知》，组长组织全体组员学习通知有关精神、要求，部署全校学生冬季长跑运动的开展。然后由体育老师、少先队辅导员负责制定具体实施活动方案。再由全体组员按照方案要求具体组织、实施长跑活动。学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入学校重要议事日程，结合本校实际，分级管理，分校区实施，方法具体、责任到人。
二、积极宣传，培养锻炼意识，营造活动氛围
每逢冬季长跑活动初期我校不但组织老师和学生学习有关活动通知的精神，还专门利用校会进行起跑仪式和动员，向师生传播“健康第一”的健康理念。通过理论、名人实例阐释健康的重要性，健康对学习、工作和生活的影响，培养师生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的意识。进一步阐释冬季长跑对身体机能的影响，对健康的促进作用，阐释冬季长跑活动的来由：是党和国家关心青少年健康成长而组织的全国性活动、是关系到国家兴亡的一项重要举措。再利用宣传栏、广播站等加大宣传力度。通过宣传，引导师生做好参加长跑活动的认识，树立自觉锻炼身体的意识，营造活动氛围。通过宣传，使全校教师统一思想、形成共识：冬季长跑活动不只是体育老师或学校领导的事，不是体育老师和学校领导能完成的事，必须全校老师动员起来、齐心协力，务必要做的，关系到学生健康、全面发展的一件教育大事。还通过致家长一封信，像家长宣传长跑活动的重要性，争取家长支持配合，进一步提高师生参与长跑活动的积极性，为冬季长跑活动顺利开展奠定坚实基础。
三、精心策划，教师尽责，方案落实 ，效果显著
我校分高低年部两个校区，两校区活动场地都较小，没有运动场，基本满足不了学生跑步需要，但我校能充分结合学校实际想方设法、精心策划，制定切合实际、行之有效的具体方案，采用分散等多种方式、方法，确保我校冬季长跑运动的实施、保证每个学生完成长跑任务。
活动中我们根据两校区不同活动地形划定不同跑步的路线，向学生明确长跑的路线、方法、要求及安全注意项，防止学生拥挤，确保活动安全。让学生了解冬春长跑的任务和奖励方案，明确目标，提高参与活动积极性。
活动中我们遵循循序渐进原则，区别对待：西校区学生（1-3年级）活动初期每天每人先跑500米，东校区学生（4-6年级）活动初期每天每人先跑700米,然后每周逐步加50或100米距离。1-3年级整个活动每个学生长跑100公里以上；4-6年级整个活动每个学生长跑140公里以上。
由于场地较小，没法全校同时集中进行跑步练习，我们根据实际采用分散与集中相结合、班级跑和个人跑相结合，把冬季长跑活动与体育课、活动课、早锻、大课间及课外活动相结合：回校日（法定工作日）在学校以班级为单位完成每天平均要跑的距离：有体育课的当天由体育老师组织在体育课前半部分时间完成；有活动课的当天由活动课老师组织在活动课时间完成；有早锻的当天由负责早锻的老师组织在早煅时间完成；周五大课间时由体育老师组织，正副班主任协助利用大课间中后期时间，在做操活动的地方围小圈完成。建议动员学生在早上到校后，利用7：45-8:15这段时间根据自己身体情况按规定的路线自觉进行个人步（可进行登记计算入个人跑步总距离）。值日教师早上要准时7:45到岗，监管、疏导自己跑步的学生按要求、有序、安全地进行跑步练习。动员学生在周末、节假日和寒假期间在安全条件下自觉坚持完成每天规定距离的跑步，由家长监督、记录。做到老师、家长各尽其责，落实长跑活动方案督促、引导学生进行长跑练习。
在活动中，我们还注意挖掘特色、树立典型、推广经验。引导、鼓励学生在长跑活动中积极撰写长跑日记、征文，进行摄影等参加学校的评比，活动结束后，学校根据每个班级学生完成跑步情况，对长跑活动开展好、活动中未发生任何安全事故的班级、学生和教师进行奖励。进行后续宣传、成效分享、交流体验，促进长跑活动的持续开展。
总之，经过近几年阳光体育活动的开展、冬季长跑的练习，我校学生的耐力素质得到很好提高，学生体质得到明显改善，特别是学生50米*8的跑步成绩大大提高。培养了学生自觉锻炼身体的意识和习惯，有效促进学生健康成长，促进学生全面发展，促进我校校园体育文化得到提升。