为认真贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》文件精神，促进学生的全面发展，进一步加强和改进我校的体育教育工作，规范我校学生大课间、体育活动内容和形式，全面提升我校体育教育水平，丰富学生的校园生活，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持“健康第一”的思想，把落实学生每天锻炼一小时，增强学生体质，做为推进素质教育，促进学生健康成长的重要途径之一。通过内容丰富的校园大课间和体育活动，既有效地保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生体质，培养学生参与体育锻炼的兴趣与爱好、良好心理素质和集体精神，形成坚持锻炼的好习惯，同时通过大课间、课外体育活动的师生互动，增进师生情感，有利于建设健康和谐的校园文化。
二、实施原则
（一）全员参与原则。每天一小时校园体育活动的开展要面向全体学生，学校领导和教师要带头参加。与学校日常教育教学工作有机结合，与学生综合素质评价工作有机结合，全员发动，全员参与。
（二）因地制宜原则。每天一小时校园体育活动，要根据学校规模、场地器材条件，充分挖掘体育资源的潜力，采用丰富的活动形式与内容，调动学生的锻炼积极性。
（三）安全有效原则。每天一小时校园体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全预案，避免和防止意外事故的发生，但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
（四）教育性、科学性、趣味性原则。大课间、课外体育活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
（五）自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间、课外体育活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个良好环境和氛围。
（六）校内外相结合的原则。以校内教育为主阵地，同时要充分挖掘校外教育资源，发挥校外教育的独特功能，促进校内外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
三、保障措施
（一）成立校园体育活动工程领导小组。
组 长：郭崇江
副组长：倪占良 孙培水
成 员：刘福刚、孙填咏、宋波、刘聪、滕卫光、各班主任、体育教师。
（二）明确学校领导和各部门职责。
学校领导：落实相应政策措施，制定校园体育活动工作机制、督导制度、评价机制、奖惩制度和安全工作预案。全面负责校园体育工作的开展。
教导处：加强对校园体育活动的督查；加强对校园体育活动中学生安全工作的管理和督查；负责教师体育活动的实施。加强对各班校园体育活动实施过程的实施和指导；按时上报教育部学生体质健康测试数据。
总务处：加强对学校体育场地、学校体育器材和班级活动器材的管理和指导。
体育组：对全校各班校园体育活动，各类竞赛活动进行指导；每年举办一届中学生田径运动会；每月组织一次小型体育单项活动和竞赛；认真落实田径队和其他体育队伍的日常训练和参赛工作；加强对校园体育活动资料的整理。
（三）建立保证学生每天一小时校园体育活动责任机制。从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面建立责任制。制订方案，明确目标、责任。确保落到实处。
（四）健全学校体育专项督导制度。学校要把保证学生每天一小时校园体育活动作为体育专项督导的重要内容，定期组织督查，随时对班级活动情况进行抽查。要将督查和抽查结果及时予以通报和公布。
（五）建立保证学生每天一小时校园体育活动的社会监督机制。学校要向社会公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题要及时整改。
（六）建立保证学生每天一小时校园体育活动的科学评价机制。学校将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，并与业绩考评、评先评优直接挂钩。凡没有认真执行本规定的，在各种评先评优活动中实行“一票否决”。
（七）建立保证中小学生每天一小时校园体育活动表彰奖励和问责制度。学校对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动，学生体质健康状况得到明显改善的班级，要给予表彰奖励；对于组织不得力，措施不到位，学生每天一小时校园体育活动开展不好的，要对主要负责人实行诫勉谈话；对于没有组织开展的，要进行通报批评或按照干部管理权限追究相应的责任。
四、活动形式与内容：
（一）体育课：
认真按新课程要求开足开齐体育课，每周安排两节体育课。体育课不得改为文化课和自习课，严格控制内堂课的次数，高中三年完成健康教育专题18课时。
（二）大课间活动：认真做好眼保健操、广播体操和自编校园健美操。
①活动时间：上午第二节下课后从9：20－9：50。
活动形式：集体活动。是指分年级的集中锻炼，由教务处统一组织安排。
②活动内容：做完眼保健操后，高一、高二做一遍第三套中学生广播体操，然后做一遍自编校园健美操，高三跑操。(至每年11月底，实施阳光体育冬季长跑活动，高一、高二也跑操)。
③活动流程：9：25前带队入场，9：25－9：45高一、高二做操，高三跑操，9：45－9：50退场。
（三）体育活动课
没有体育课的当天，学校安排学生一节体育活动课，每周安排三次体育活动课。并将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划，列入学校课表。要与《国家学生体质健康标准》达标，阳光体育冬季长跑活动和体育传统项目等结合，认真组织，合理安排班级体育活动。做到“班班有活动、人人都参与” 的校园群体活动格局。
①活动时间：每周二、三、四，从3：20—4：00。
②活动形式：高一、高二分组活动，是指以各班级为单位按学校统一划分的场地进行活动。高三先集体跑操，然后各班级在指定的区域内组织学生进行活动。以上由团委和体育组指导实施。
③活动内容：篮球、排球、跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、拔河等。
④活动流程：3：30前带队入场。3：30－3：55活动,3：55－4：00退场。
五、活动要求：
各班级要高度重视校园体育活动的实施。班主任和体育委员要有组织、有步骤地按学校的要求组织班级活动。
⑴大课间活动：
①各班级下课后体育委员应及时将班级队伍带到指定活动地点，带队时要求队形整齐，步伐统一。否则扣班级5分。
②跑操时要求各班级队形整齐、步伐统一，口号宏亮；做操时动作整齐、动作到位。对跑操和做操不认真的班级要酌情扣5－10分。
⑵课外活动
①各班级下课后班主任和体育委员应及时将班级队伍带到指定活动地点，带队时要求队形整齐，步伐统一。否则扣班级5分。
②活动前要做准备活动。不做准备活动的班级扣5分。同时按排值日生到器材室领取活动器材。
③活动时，各班级要有秩序，在规定的区域内进行练习。活动情况按优、良、差进行评比。差的班级扣5分。
④各班级每次活动按场地分布图中的1－38场地进行轮换。（第一次活动高一一班在一场地，高二一班在19场地）
⑤）活动所需器材除学校提供一部分外，各班级在遵循学生自愿的原则下，根据学生兴趣爱好添置一些经济实用且必要的器材（如跳绳、毽子、橡皮筋等）。
⑥各班要做好安全教育，杜绝伤害事故的发生。尽量穿运动服、运动鞋参加活动，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
⑦活动结束要做整理活动。不做整理运动的班级扣5分，活动结束，值日生送回器材，体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。
⑧要爱护公共财物，合理使用体育器材。篮球项目只能在有篮球筐场地内活动，排球项目只能在田径场地活动。其它场地不能活动球类项目。
⑨体育老师及负责检查的校值日教师要认真做好各班考勤检查。对于开展大课间活动有特色的班级学校给予表扬。团委将师生出勤、组织开展情况、比赛等纳入文明班级级评比范围，本规定从2008年9月开始实施。
乳山一中
2011.11.3