大连市第十三中学心理体育文化节特色活动盛大启幕

大连市第十三中学心理体育文化节特色活动盛大启幕

心理体育文化节特色活动之活力体育季，育体更育心，十三赛场，轻羽飞扬。我们点燃热情；青春激荡，我们团结奋进；挥汗如雨，我们勇于拼搏；欢声笑语，我们自信坚强。

一年一度的心理文化节系列赛事已正式开幕了，此次赛事的筹办和组织得到了校领导、各位班主任、体育组全体教师和同学们的大力支持。各班级积极报名、认真准备、赛出友谊、赛出风格、收获快乐、收获健康。体育方面的系列赛事活动主要包括：足球赛、羽毛球混合团体赛、排球赛、3V3篮球赛等。

先期进行的足球赛、羽毛球混合团体赛已经完赛，排球赛和3V3篮球赛陆续进行中。体育节作为学校体育课余锻炼重要内容，深受师生们的热烈期盼和广泛参与。激烈的比赛既展示了体育运动的竞技性，同时也表现出了娱乐性和健身性。球场上同学们积极拼抢奋勇争先，精彩场面应接不暇；场下拉拉队震天呐喊鼓舞士气，形成了场上场下互动的热烈气氛。比赛有胜负，友谊无短长，班级与班级之间通过体育活动切磋了技艺，收获着友情。胜不骄败不馁，充分体现了“重要的不是获胜而是参与”的奥林匹克箴言。

表1  体育节系列赛事 - 足球比赛成绩

表2  体育节系列赛事 - 羽毛球混合团体比赛成绩

接下来，让我们感受一下参赛同学的比赛经历

高一二班 张霁宸

四月的校园草长莺飞，春意盎然，一年一度的校园羽毛球团体赛又拉开了帷幕。大十三丰富多彩的体育竞赛活动给我们紧张的学习生活注入了活力，深受同学们的喜爱。很快我们就组成了班级的战队，我也有幸参与其中，开始了紧张认真的备赛。大赛采取淘汰制，每场比赛都至关重要。为了发挥出最好的水平，我们利用课间和午休的时间努力切磋技艺、精心排兵布阵。比赛的日子到了，校领导和老师们也来到了体育馆观战，场上的队员斗志昂扬、拼尽全力，场外的同学们更是热情地为自己的队伍加油助威。最令我难忘的是在第二轮比赛中，我们的团队在开局不利的情况下顶住了压力，依靠顽强拼搏扭转了战局，为进入决赛赢得了机会。经过三轮艰苦的比赛，我们班的战队最终获得了团体赛的年级冠军。回顾整个比赛过程，帮助我们赢得冠军的，是队员们的努力拼搏，是老师和同学们的支持鼓舞，更是不计个人得失、一切为了集体荣誉的团队力量！感谢学校为我们提供了这个释放活力、展示青春的舞台，我们会在今后的体育竞赛中继续顽强拼搏，为青春的画卷增添更加绚烂的色彩！

高一四班 于乐

这是春季的落幕，我校排球比赛也画上了句号，回溯时光，记忆的流里仍然闪烁着同学们矫健的身姿。忆初收到比赛消息时，同学们眼里期待的光，几天的时间里，他们从面对排球时的束手无策，到传球时的游刃有余，手腕上的淤青和贴的膏药是他们努力的最好见证。比赛中，我看到了团队的力量和紧密的合作，每个球员都充分发挥个人长处，为整个团队的胜利而奋斗。在多个关键时刻，队员们正确迅速的组织配合、协同作战，只有这样才能在很短的时间内调整和组织好攻防节奏。同时我也感受到了比赛中的压力，当一个球员犯错时，队员和同学们不会责备他们，而是通过互相鼓励调整状态以及思维方式，找出解决问题的真正办法。这场比赛中我认识到了个体对于整个团队的重要性，这个团队背后都有一个默默奉献的个体。没有他们的努力和坚持，团队就无法前进。作为当代青年，我们也要学习这种球员精神，有良好的团队合作，健康而有序地管理自己的行动，勇敢面对压力与困境，发掘自己的能力与潜力。

高一三班 张文旭

进入高中以来，深深的感受了大十三给我们带来的成长和欢乐，爱上了这个有爱的大集体，并为之努力拼搏。这次羽毛球比赛我们高一三班荣获亚军。场上一次次的拼搏与默契配合，让我们体会到了运动的快乐与团结的能量。双人赛场上，我和搭档遇到了很多挑战，也收获了很多乐趣。

高二二班 李嘉轩

羽毛球比赛的意义不仅是为同学提供一个互相交流的平合，更重要的是要达到锻炼学生身体素质、塑造学生阳光健康形象的目的，确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中，以通过竞技运动中的顽强拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。在此次羽毛球比赛中，除了个人水平之外，同时也是一场心理战。我们要尽量的放松、保持一个从容的态度，这样打起球来，既不会太累，也不会因为输掉几个球而焦急，从而给对手机会。我们要保持微笑，以一种愉悦的心情面对我们的对手。通过这次比赛，让我明白了一个道理：结果并不重要，重要的是参赛和训练的过程。在苦难面前不低头放弃，本着乐观的心态去面对。再苦，再累也不停止。人的一生一直都在遇到困难，我们都应该去战胜它，成为生活的强者。

愿我们背上球包走向球场的一刻，有战士负剑冲向战场的骄傲！