2019年度郴州市北湖实验学校阳光体育活动方案

2019年度郴州市北湖实验学校阳光体育活动方案

一、指导思想

以党的十九大、十九届三中全会精神为指导，充分认识实施《国家学生体质健康标准》的重要意义，树立“以人为本、健康第一、全员健身、人人锻炼”的思想意识，认真贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展阳光体育活动作为重要途径，培养德、智、体等全面发展的人才。

二、活动目标

1、确保“健康第一”思想落到实处，促进学生健康成长。

2、让学生有选择地参加体育锻炼，激发学生的运动兴趣，发挥学生的积极性和潜能。

3、使学生乐于参加课间操，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、增强学生的合作、竞争意识，提高交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造良好的校风。

三、组织机构

1、组  长：刘基六

2、副组长：黄志强、李名俊、王玉太、何昌地、何绍英、张春雷、欧晓军、梁锋

3、组  员：肖永忠、胡甘霖、肖治桂、体育教师、班主任及下班老师

四、实施原则

1、安全第一的原则：在活动开展过程中注重安全。加强对学生进行安全教育，制定切实可行的安全预案。

2、教育性、艺术性、健身性、趣味性的原则：体育课堂及课外活动坚持以“育人”为宗旨，遵循教育规律和儿童身心特点、兴趣爱好等开展体育活动。

3、体育课堂与课外活动相结合的原则：以《标准》为指导，加强体育教育，同时将课外活动纳入教学计划，结合实际开展独具特色的体育活动和竞赛活动。

4、全面性原则：开展丰富多彩的课外体育活动形式，真正实现人人锻炼、全员参与，使学生在体育、美育、德育、智育等方面全面提高，。

5、教师引导，因材施教与学生自主自愿相结合的原则：教师积极宣传、鼓励学生人人参与锻炼。学生根据自身的身体素质和兴趣爱好自行选择运动项目。对身体确实不宜剧烈运动的学生不可强迫其参加。

五、实施措施

1、时间、地点安排：大课间活动时间是每天第二节课后35分钟。如果因天气原因，不能在室外活动时，由班主任组织本班学生在教室里进行棋类游戏(器材自备)。

2、建立制度：学校制订大课间活动有关制度，如领导督察制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制等多种制度，使大课间活动安全有序地进行。

3、器材保障：活动器材原则上由各班要求学生自带。

4、安全保障：学校要分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场指导，并强调学生注意安全。

5、注重考核：由体艺处工作人员带领学生会体育部干部，检查各班参加大课间活动情况，每天公布评分结果。

6、鼓励创新：支持体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

六、场地安排

大课间活动安排如下：

七、活动要求

1、各班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，提前准备好活动器材，组织本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量让每个学生活动起来，并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、做操、分散活动进行指导、督促。

八、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理。课间操做完后各班班主任组织学生有序地达到活动区域。

2、不擅自交换场地，在规定的地点有序地参与活动。。

3、各班要求学生自带分散活动时的器材，如跳绳、皮筋、呼啦圈、沙包、羽毛球等。

4、请班主任按时到场地组织活动，如遇事不能按时到场，请安排副班主任到场组织活动。安全责任重于泰山。

5、各班要充分发挥班干部的作用。

6、各班主任不得以任何理由取消活动（除雨天等特殊情况）。

7、大课间结束后，班主任组织学生有序地退场。

8、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

9、由于我校学生人数多，人均活动面积小，室外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，我校体育教师根据学校实际情况，设计、选择了一些小范围的、简单、易行、有趣、有锻炼价值的游戏，各班老师可根据实际情况安排活动。

                                                      郴州市北湖实验学校

                                                        2019年1月21日