启明学校体育评估工作
为了深入贯彻国家，省，市教育主管部门关于开展学校体育工作与增加学生体质的有关文件精神，全面推进学校的体育工作，促进学生全面，健康，和谐发展，现将我校校体育工作评估情况汇报如下：
（一）体育教学工作
严格规范我校的办学行为，学校按《学校体育工作条例》的规定开设体育与健康课。一年级每周开设3节体育课，二三四五六年级每周开设2节课，符合《学校体育工作条例》的课时要求。在体育课堂教学中，按照课程标准和教材组织教材。要求体育教师制定学年教学计划，单元计划，学期教学进度，并严格按照计划教学，教导处每学期都进行检查，监督。在上好平时课的前提下，抓住常规，努力创新，使我校的体育教学效率，效果稳定提高。逐步完善新的教学模式：继续研究，运用“学—导—用”的教学模式，努力实现“少教多练，以学定教，顺学而导，自主体验，合作研究”的课堂教学。
（二）阳光体育工作情况
在本年度我校开展的秋季运动会，跳绳比赛，投掷比赛等活动中，得到学校的大力支持，也给体育教师的实施增加助力，确保我校的体育工作能够全面优质的开展。
加大学生课外体育活动的开展力度，严格落实“每天一小时体育锻炼的规定”。当天没有体育课的班级，在下午第七节增设一节体育活动课，纳入学校课程表中，保证全校学生“每天一小时体育锻炼的时间”，达到学生身体锻炼的质量与效果。
加强学校“体育，艺术2+1项目”的实施与开展，根据学生们的喜好和锻炼形式，制定的几项体育活动分别为半分钟跳绳、投掷沙包，障碍物跑、拔河，艺术项目为朗诵。做到全校每一名学生都能参与其中，参与率达到100％，让学生得到锻炼的同时，掌握一门艺术特长，陶冶孩子们情操。
（三）国家学生体质健康数据的测试和上报
积极实践《国家学生体质健康标准》的锻炼与测试工作，提高测试的准确性，保证学生测试成绩的真实性，不弄虚作假。按时上传市体质健康平台、国家体质健康网站。今天我校《国家学生体质健康标准》的测试项目如下：
1—2年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、跳绳、50米
3—4年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、跳绳、50米、仰卧起坐
5—6年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、跳绳、50米、仰卧起坐、50米*8
上报“国家学生体质健康测试数据”的反馈情况如下：全国参与测试694名学生，优秀率：15%；良好率：34%；及格率：51%；不及格：0%
（四）重视队伍建设，强化市资力量
综合教研组成员能团结协作，分工明确。制定了工作制度，每学期有工作工作计划，学生进行检查，督促落实。按时按量开展校内组内教研活动，积极参与市、区教研室组织的教研活动。学校领导也非常关心支持学校体育工作，成立了以校长为领导的学校体育工作小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范讨论——教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
虽然我们在体育工作方面积极的做了一些工作，取得了一定成效，但相对于新课标下的优秀教研组还存在不足，与上级的要求还有一定差距。工作中还有许多有待于进一步完善和改进的地方。下一步，我们将以这次工作评估为契约，针对不足，强化措施，开拓创新，推动我校的工作再上新台阶。