伴随着岁月的嬗递和光阴的荏苒，2017年满载丰收的喜悦驶入了历史长河， 2018年怀着美好的希望悄然来临。过去一年里，在市区教育局的关怀下，在全校师生的共同努力下，梅山高中借助被教育部遴选为全国青少年校园足球特色学校和南京市校园足球良好大环境的东风，不断加大投入力度，广泛普及足球知识，积极营造浓郁的足球氛围，认真开展足球社团活动，校园足球联赛如火如荼地开展，完善学校足球队的管理，制订科学的训练计划，积极参加各类足球比赛，在南京市校园足球班级联赛中取得第二名的好成绩，足球工作取得明显成效，很好地完成年度工作目标。现总结如下:
一、2017年的足球工作成效
1、完善足球保障机制
学校积极保证体育工作专项经费，并纳入年度经费预算。2017 年，学校投入七八万元资金用于足球工作，增加了足球数量，购置了50套学生比赛用的服装、20多套啦啦操队员表演服和2套足球守门员装备。添置了校队用的辅助训练设备，能基本保证课余体育训练、各级各类体育竞赛特别是校园足球工作的正常开展，同时有配套经费的使用明细。
学校严格执行足球教师待遇标准，专项教师开展足球兴趣课、足球训练及比赛组织活动均计入工作量，课余训练、超课时工作量和足球竞赛业绩认定有明确文件（纳入绩效考核），并切实保障他们的装备和训练费用。完善保险机制，学生均买有保险，学校另外给参加培训的教师和参加各类比赛的学生购买专项商业保险。
2、积极推进课程建设
梅山高中刚性执行课程计划，认真落实每周一节足球课。梅山高中把每周一节足球课排进课表，并认真落实。学校充分利用拥有一名足球专业教师的优势，采用高中体育教材《体育与健身》（上海教育出版社）和校本教材《享受足球》相结合的方式，制定有单元教学计划和学期教学计划，教导处定期检查，确保每周一节足球课落实到位。
同时，学校积极通过大课间、体育课、课外活动、足球选修课等方式，加大了足球相关知识、技能的普及力度，越来越多的学生开始喜欢足球，一些学生的足球技能逐步娴熟，球场上同学们的配合日趋默契，也初步具备了一些技战术水平，不少同学渐渐感受到了足球带来的快乐。
3、大力营造足球氛围。
学校定期借助征文、演讲、主题班会、足球啦啦队等形式开展校园足球文化活动，经常利用橱窗、黑板报、校园广播和室外电子大屏幕等宣传足球知识，普及足球活动。建立网上校园足球信息平台，有专职通讯员和小记者，动态报道足球活动、展示特色成果。
为培养学生对足球的兴趣，学校响应市教育局的号召，连续两年积极参加足球体育嘉年华活动，嘉年华活动不少项目比如绿茵好拍档、挑战不可能、机器人世界杯、挑战磁悬浮等项目深受学生欢迎，对足球项目在我校的普及起到很好的推动作用。此外，学校还注重校园足球与学科教学的融合，组建了足球社团，制定章程，设计标识，定期开展活动。
4、认真组织校园联赛
在通过足球课普及足球运动的同时，学校还积极推动学生中足球爱好者技能的提高。学校倡导各班组建了足球队，班级运动队建立了运动员档案，制定了训练计划。学校层面设有足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。此外，学校还积极落实一校一球一操，组建了啦啦操社团，在校约半数学生参与了足球活动。
学校积极开展各级足球联赛。班级联赛、年级对抗赛、校级联赛开展得有声有色。2017年，学校成功举行了梅山高中第四届“校长杯”足球联赛，共进行了十余场比赛，各班积极参与，气氛热烈，为此，我校还荣获全国校园阳光体育足球班级联赛示范校（候选）。
5、积极参加各类比赛
在开设足球兴趣课、组建足球社团的基础上，学校重组了学校足球队，共计26人，外聘一名主教练专门指导训练，制定有系统、科学的训练计划，每周开展一到两次课余足球训练，在训练中努力做到将学生兴趣与提高学生基本功相结合，例如开展颠球比赛、射门比赛、足球游戏活动、小型足球对抗赛等，定期组织各类友谊赛，并制定有安全、医疗等应急方案。
为开阔组员视野，提高足球竞技水平，学校积极组队参加雨花台“区长杯”和嘉年华城市赛等足球比赛，在这些比赛中，球队得到锻炼，学生参与足球的热情进一步提升，足球竞技水平有明显提升，在2017年嘉年华城市赛中，梅山高中荣获高中组第四的成绩，在2017年的南京市校园足球班级联赛中，梅山高中凭借顽强的拼搏精神和日渐提升竞技水平，喜获第二名的好成绩，在市级足球比赛中取得历史性突破。
三、2018年的的工作重点和措施
1、发展思路
2018年，梅山高中将继续深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的精神，配合“阳光体育运动”的开展，以足球课堂为主，坚持普及与提高相结合，训练和比赛相补充，完善校园足球联赛制度，积极参加比赛，营造浓郁氛围，推动学校足球工作的更快发展。
2、工作重点
①补齐足球工作发展的短板
以成功创建南京市健美校园为契机，梅山高中拟在明年对足球场地进行平整修缮，以便彻底解决学校足球场凸凹不平的问题，消除安全隐患，满足课堂足球教学和足球联赛的需求。加强足球工作人力配备，拟聘请一名专业足球教练，同时强化足球工作师资培训，重视足球师资队伍建设，完善激励方案，充分调动教练员的积极性，提高足球师资队伍的专业素养和指导水平。
②加大校园足球普及的力度
以课堂足球教学为主阵地，开齐上足体育课，继续通过大课间、体育课、课外活动、足球选修课等方式，加大足球相关知识、技能的普及力度，使更多热爱足球的学生能在足球理论和技术上有所提高。继续组织“校长杯”校园足球联赛，完善机制，激励班主任参加，对取得前3名的班级加大奖励，积极营造校园足球的浓郁氛围，通过校园联赛吸引更多学生喜欢足球，提高学生身体素质，培养学生足球技能，推动校园足球的普及。
③积极提高学生的足球技能
拟聘任专业的足球教练，制定有系统、科学的训练计划，每周开展课余足球训练，丰富足球游戏活动形式，定期组织小型足球对抗赛，主动外出参加友谊赛，完善激励机制，不断提高体能和足球技战术，积极参加雨花台区、南京市的校园足球比赛，争取更好的成绩。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才。
3、推进措施
①争取财力支持，对学校足球场地进行平整修缮。
②完善足球社团的管理机制，加大足球社团的经费投入。
③更新学生家长的教育理念，使其认识到：适当的足球活动不仅不影响学习，反而会促进学习，从而解除学生参加足球活动的后顾之忧。
④要求各班组织足球队或兴趣小组，鼓励各班组织形式多样的拉拉队、足球宝贝等加油助威，要求班主任积极参与，做好学生的管理工作。
⑤积极宣传，广泛动员，研究筹建学校女子足球队。
⑥聘任专业的足球教练。
⑦在深入调研，科学论证的基础上，探索招收足球特长生。
⑧制定激励机制，鼓励校足球队定期训练，积极参加比赛，争取更好成绩。
苏轼说“犯其至难，图其至远”，虽然梅山高中足球水平有待进一步提升，同时还要应对高考压力，面临不少困难，但为了师生的健康、和谐和长远发展，我校决心合理处理足球教学和高考升学的关系，继续营造校园足球氛围，创新足球教学形式，提高球队训练水平，提高学生足球运动能力。我们相信，在市、区教育局的大力支持和正确领导下，我们一定能够用智慧铺就成功的基石，用拼搏奏响捷报的音符，创造梅山高中足球工作更加美好的明天！
南京市梅山高级中学
2017年12月