东营市第二中学2017年学校 体育工作年度报告

根据2017年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得较为优异的成绩

东营市第二中学2017年学校

体育工作年度报告

    2017年我校阳光体育工作认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和东营市教育局《关于进一步加强学校体育工作的指导意见》有关要求。从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2017年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得较为优异的成绩,现报告如下:

一、学校体育工作基本情况

(一)经费保障情况

我校体育教育设有专项经费,按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。另外东营市足球训练营队员培训、器材服装及教练员培训所需要资金由校园足球发展资金专门划拨。

(二)师资配备情况

    我校现有专职体育教师7人,其中研究生学历2人,本科学历5人;高级教师2人,中级教师5人,其中足球专业教师1人。学校现有教学班级60个,面对现有教学班级,体育教师基本能满足日常教学需要,但师资力量略有不足。

(三)教学实施情况

 1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求体育教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有记录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课。要做到备课、备学生、备场地,充分利用45分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

 2、认真落实东营市教育局《关于进一步推进学校体育专项化教学改革》的相关要求,结合我校全国足球特色学校的优势,根据我校的场地、设施、器材等硬件资源和学校师资状况,依托足球特色开设了适合我校学生的专项化体育教学,每周一节足球课,其余时间按学生兴趣爱好自由选择篮球、排球、田径、健美操和体育舞蹈进行学习,极大的调动了学生学习的热情。同时要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“新课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验,只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导,并推动和积极的参与各种体育社团的建设和平时开展的各项活动。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

(四)、阳光体育运动开展情况

1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工责任到人。

2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,提前召开专门的体育工作会议共同研究决定一些重大的体育活动。例如每学期体育工作的思路、每年一届的体育节、冬季的长跑活动。其他时间也定期召开体育研讨会,确定体育类兴趣小组活动安排、每天阳光大课间体育活动方案等。经过周密的部署在这一年中阳光体育活动内容丰富,安排合理,极大的充实了学生们的校园生活,使阳光体育活动受到了学生们热烈的欢迎。

3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。

4、切实抓好“两操”。 两操是落实学生阳光体育的内容之一,学校在引导学生认真做好两操的同时,加强对两操的管理和监督,学校坚持每天对各班进行眼保健操和跑操情况的检查。学校在开展阳光体育活动的同时,结合学校德育场的建设,充分利用“两操”的练习,来促进学生行为规范的养成。同时,定期的开展级部之间的跑操对抗赛,旨在“以赛促训,以赛代练”。这样不仅提高了学生的体质,而且通过比赛,充分展示出全体学生的集体风采,展现了优秀班级的班风、班纪和班貌,也彰显了市二中班级文化和校园文化新精神面貌。这对全面推进市二中体育工作的蓬勃开展,促进学生全面发展也具有重要意义。

5、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有改善工作的具体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织体育教师参加各级各类体育业务培训。

(五)、体育场地建设及器材配备情况

    我校体育场地建设跟随新校建设分为两期工程,一期已经建成并投入使用的有标准400米田径场地一块,标准室外足球场一块、笼式足球场地两块、室外篮球场15块、室外排球场9块、室内60米训练场地一处、学生力量综合训练室一处、教职工健身房一处。器材配备有单杠、双杠、云梯、爬杆、爬绳、室外综合训练器等。二期建设的风雨操场含室内篮球场和游泳馆正在建设中,预计20189月将投入使用。

(六)、体质健康测试工作

 1、高度重视、强化责任、积极举措、认真测试。我校一直以来就有高度重视体育工作,增强学生体质的优良传统。学校自新班子上任以来,更加注重学生体质健康的成长,加强了体育课教学,完善了“阳光大课间”内容,发展了富有学校特色的体育活动等,为促进学生全面、健康、和谐发展不遗余力,戮力践行。    

2、成立学校体质健康测试小组。为了促进体质健康测试工作的良性、健康发展,学校成立了以校长为组长的领导小组,由教务处牵头,级部具体组织,体育组、医务室具体测试的实施机制。具体实施程序是体育组、医务室分级部组织学生进行测试,级部审核,教务处上传平台。学校自上率下,高度的重视学生体质健康测试工作。

3、统一思想,全面开展学生体质健康测试。学校依据上级部门的要求,积极召开了学校、级部、教师层面的会议,部署测试工作。首先,学校在召开测试会议的基础上,以办公会为节点,多次调度学生体质健康测试工作;其次,由教务处牵头召开了级部主任会议,落实测试工作,解决测试问题,督促测试效果。

4、认真排查,进行数据修正,保证上传效果。今年开始,使用我省平台及国家平台进行数据的上传。因为,新平台还处于磨合期,学校为了保证数据的真实、可靠和有效,在级部汇总后,交由平台管理人员,协同体育教师一起进行数据的修正和检查工作,确保上传工作准确无误。

5、积极实施测试工作,确保遵循标准、过程安全、数据准确。

学校自开学伊始就进行了有关工作安排。为了确保测试过程的安全,测试时间拉长,测试速度降低。各个级部按照学校要求进行了具体的安排,学校也积极进行了调度和督促。按照和体育课相结合的测试思路,9月中旬至10月末,完成学生测试数据的收集。

在测试前,对参加测试的学生进行了身体健康情况的摸底调查,有计划,有组织地安排测试,并对仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,安排受测的学生做好充分的预备活动等。充分发挥体育教师和体育骨干的作用,对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存。在测试过程中未发生任何学生受伤事件。目前所有数据已经上传。

二、学校体育工作特色及亮点

1学校充分发挥全国足球特色学校的优势,逐步形成了具有本校特色的足球文化,建有校足球队、班足球、足球社团,形成了以足球项目为龙头,多项体育运动项目共同发展的体育特色教育模式。学校从足球特色活动——足球精神引领——校园足球文化——足球特色资源,实现了有形之“物”——足球与无形之“神”——足球精神的和谐统一。以球辅德,以球健体,以球陶美,以球促劳。学校从一点成功走向多点成功,走向全面成功的支撑点。

2、成功承办了多项体育赛事和体育活动。作为山东省地市级校园足球训练营,我校在24日承办了东营市首届足球冬令营,本次冬令营训练活动的顺利开展,检验了学校接待比赛以及安排生活、住宿、学习的条件和能力,锻炼了校园足球训练营组各织机构队伍,为今后组织开展教练员培训、夏令营、“阳光体育杯”校园足球联赛等一系列足球赛事打下了坚实基础,积累了丰富经验。5月份承办了东营市足球教练员高级技能培训班,7月份又成功的承办了东营市首届夏令营,都很好的完成了承办任务。在5月份2016-2017全国青少年校园足球联赛高中男子组(东北赛区)的比赛在我校进行,这是我校首次承办全国性大型比赛,开创了我校足球教育的新天地,极大的促进了我校及我市的校园足球事业发展。

3、足球校队的训练和比赛 。我校自2014年恢复校足球队以来,在校领导的关心下,在各部门的支持下,坚持每周训练6次,全体教练和队员共同努力,科学训练,严格管理。2017年取得了一系列的成绩:20175月在东营市青少年足球比赛暨中小学生足球体育联赛中获得亚军;20178月在黄河入海2017年“环渤海”足球冠军杯赛暨全国足球特色学校冠军联赛中获得亚军;201711月在东营市阳光体育杯比赛中获得亚军;在山东省第一届冬季全民健身运动会雪地5人制足球比赛中获得本届雪地5人制足球比赛的第三名。

4、体育舞蹈及健美操的训练和比赛。体育舞蹈和健美操一直是我校传统的特色专业,在这一年中也取得了优异的成绩:在8月份我校体育舞蹈代表队参加了由山东省体育舞蹈运动协会主办,潍坊市新华体育舞蹈学校承办的2017山东省“锦鲲舞蹈杯”体育舞蹈公开赛(潍坊站)取得了15枚金牌、6枚银牌和、9枚铜牌及6名优秀奖的优异成绩;10月份我校三十六名选手参加了2017年第二届中国旅游城市体育舞蹈全国邀请赛(滨州站)暨邹平县第六届“体彩杯”全民健身运动会,取得34枚奖牌的优异成绩;在11月份我校体育舞蹈队45名队员参加了2017年山东省少儿体育舞蹈大赛暨第七届国际舞蹈全国公开赛在山东大学(中心校区)的比赛,取得了等级赛一等奖20名、二等奖14名、三等奖9名和名次赛第一名12人次、第二名12人次、第三名9人次、第四名7人次、第五名8人次、第六名38人次的优异成绩。

5全校倡导,人人参与。为了增强我校师生体质,丰富学生的课余生活,学校利用马拉松比赛这一契机,组织2016级全体师生参加了2017黄河口(东营)国际马拉松锦标赛“迷你马拉松”(5km)项目的比赛。在10月份我校第六届体育节又成功举办,在为期一个月的时间中,举办了田径综合运动会、足球比赛、拔河比赛、篮球对抗赛、跳绳比赛、跑操比赛,让同学们在丰富多彩的活动中释放学习压力,放飞希望与梦想。

、目前存在的问题

     近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,例如1、学校的二期工程正在建设硬件条件还有些不能达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)等不足。2、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展难度较大体育课程。3、体育教研组的资料库建设及教研水平还有待提高。4、需要尽快的制定并执行新的《山东省普通高中体育与健康科目学业水平考试实施办法》以提升学生身体素质和健康水平。

、体育工作今后努力的方向

    首先要提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动,增强学生体质。其次要进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;最后要加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围,进一步提高体育工作质量,促进学生体质健康发展。

总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校的体育工作的腾飞而努力奋斗。

 

                                                                                                               东营市第二中学

                                                                                                                2018130