贺兰回小第七届校园足球文化节活动方案
目 录
1、贺兰回小第七届校园足球文化节活动方案
2、贺兰回小趣味足球游园活动方案
3、贺兰回小足球课展示与研讨
4、贺兰回小足球文化美术、征文活动征集方案
5、贺兰回小“新希望杯”班级足球联赛
贺兰回小第七届校园足球文化节活动方案
一、活动主题
“阳光体育 快乐足球”
二、活动目的
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，传承我校足球文化传统，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识，为学生提供展示才能的舞台，形成以班级足球联赛为中心，辐射教学、阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间安排
2017年10月9日—10月27日
四、活动内容
1、启动仪式：10月16日升旗仪式上举行
2、趣味足球游园活动（二、三年级）：10月16日—10月27日足球体育课
3、足球文化美术、征文摄影活动：
（1）足球黑板报设计（二至六年级）：10月16—10月20日
（2）足球摄影比赛（四至六年级）：10月9日—10月27日
（3）足球知识手抄报评比（三、五年级）：10月16日—10月20日
（4）足球征文活动（四、六年级）：10月16日—10月20日
4、足球课展示活动：10月16日—9月27日
5、班级足球联赛（四至六年级）：10月9日—10月27日
6、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
五、奖励办法
1、班级足球联赛冠亚季军分别颁发“新希望杯”奖杯一份，
2、足球文化黑板报评比年级第一二三名，将颁给奖状，班主任适度加绩效分。
3、其他个人单项获奖者颁给奖状及一份精美小礼品。（奖励名次待定）
【贺兰回小第七届校园足球文化节系列活动之一】
贺兰回小趣味足球游园活动方案
一、趣味足球活动时间：10月16日至10月27日足球体育课。
二、负责处室：艺体处
三、活动地点：校田径场
四、趣味足球活动内容：
曲线运球、足球射门、“推小羊”、“螃蟹爬”
五、活动方法及要求
二、三年级体育教师在足球体育课将学生带至游戏场地，学生排队完成游戏项目。
六、活动人员分工：各班体育教师
七、足球游园活动项目细则
【游戏一：曲线运球】
游戏目的：练习队员脚背正面直线运球的技术，熟悉脚内侧球性，培养学生的竞争意识和相互合作的精神。
游戏方法：30米正方形场地，男女各两组，分成四路纵队，每组一个球，30*5米站立，游戏开始，每组第一名队员用脚背正面直线运球到终点的圆圈内，后带球原路返回，交给下一个队员，后面同学一次循环练习。
游戏规则：
1、如运球时，运球的队员要求用正脚背向前运球，边运边抬头看前方。
2、直线运球时不能大脚往前踢。
注意事项：
1、要听从老师的口哨与口令集体发出。
2、踢球出界的队员要回到原处继续运球。
【游戏二：足球射门】
游戏目的：练习队员在游戏中的脚内侧射门技术，培养学生的竞争意识和合作精神。
游戏方法：30米正方形场地，男女各两组，分成四路纵队，每组一个球，10*55米站立，游戏开始，每组的甲组第一名队员定点用脚内侧射门技术对准场地中间的球门进行射门练习。
游戏规则：
1、射门时，要用脚内侧射门方法进行射门。
2、射门时注意各种射门的技术动作，教师可以叫停示范讲解。
注意事项：
1、要听从老师的口哨与口令开始比赛，老师任裁判。
2、射门时教师要多次示范正确的技术，使球的目标要尽量打到中间的球门。
【游戏三：“推小羊”】
游戏目的：练习队员在游戏中的腿部力量及身体协调性的练习，培养学生的竞争意识和合作精神。
游戏方法：30米正方形场地，男女两组，分成四路纵队，每组一个球，10*5米站立，游戏开始，甲乙丙丁组第一名队员用手蹲下用右手滚一个足球，从起点开始滚到对面的标志物后回到起点，男子分两组比赛，女子分两组比赛。
游戏规则：
1、听到口令才准许开始，教师可叫停示范讲解。
2、要求做到球不离手，球不离地，向前推直线。
3、回来的队员必须越过起点线。
注意事项：
老师要规定好距离，针对低年级的小同学距离不宜太长。
【游戏四：“螃蟹爬】
游戏目的：练习队员在游戏中的四肢力量及身体协调性、灵敏性、爆发力的练习，培养学生的竞争意识和合作精神。
游戏方法：30米正方形场地，男女各两组，分成四路纵队，每组一个球，10*5米站立，游戏开始，四组第一名队员起跑后进行10米爬行比赛，后站起进行冲刺跑十米，最后绕过对面的标志物后，报足球快速跑返回起点，男子、女子分别分两组比赛。
游戏规则：
1、听到口令才准许开始，教师可叫停示范讲解。
2、要求做到爬行要四肢着地，快速跑要重点练起运的速度。
注意事项：
教师要规定好距离，要示范爬行的正确动作，要求学生注意安全，不要碰撞在一起。
【贺兰回小第七届校园足球文化节系列活动之二】
贺兰回小足球课展示活动
一、活动时间：10月16至10月27日
二、负责处室：教导处
三、活动内容
足球示范课
参加人员：全校体育专（兼）职教师
活动要求：
（1）组织两节足球示范课并以此为基础进行研讨，以提高体育教师足球课上课水平。
（2）针对学校及自己实际情况，对今后足球课提出自己的设想。
负责人：马爱华副校长
【贺兰回小第七届校园足球文化节系列活动之三】
贺兰回小足球文化美术、征文摄影活动
一、活动时间：10月16日至10月20日
二、负责处室：德育处
三、活动内容
1、以“足球文化”为主题的黑板报设计
参加人员：三至五年级
活动要求：
（1）板报的设计要有新意，能结合本校特点，设计出代表“足球文化”的图案来。
负责人：各班班主任
（2）10月20日由大队部对各班板报进行汇总评比。
负责人：大队部王彩霞主任
2、足球摄影比赛
参加人员：四、五年级学生
活动要求：
（1）每班上报参赛摄影作品不少于5张（电子版）。
（2）用照相机拍摄和用手机拍摄均可。
（3）中心突出，以班级足球联赛摄影及其它有关表现我校校园足球的内容均可，画面内容饱满、丰富。
3、校园足球知识手抄报
参加人员：三、四年级学生
活动要求：
（1）有关足球的历史、知识、信息、球星，体育保健知识的相关信息；
（2）能运用手抄报的形式展示，手抄报要设计美观、图文并茂；要有小报的名称、编者和日期，也可以用电脑制作；
（3）10月20日前各班由班主任初选后，精选处至少5幅以上作品交到德育处。
负责人：马爱华副校长
4、“足球精神”作文评比活动
参加人员：五年级学生
活动要求：
（1）以通过自己认识、参与学习“足球运动”而联想、体会到足球运动带给我们的体育精神为主题（足球队员可写自己的足球自传，要求谈对足球的看法和足球带给自己的好处及自己努力方向）进行讨论写作。杜绝网上完全抄袭。
（2）题目自拟、要求明确、具体，字数350字以上。
（3）10月20日前各班由班主任初选后，精选处至少5幅以上作品交到德育处。
负责人：马金凤主任
四、奖励办法
学校组织美术组、语文组及相关人员进行集中评选，评选出一、二、三等奖进行表彰奖励并展示。
【贺兰回小第七届校园足球文化节系列活动之四】
贺兰回小“新希望杯”校园足球班级联赛
一、比赛时间：10月9日至10月27日
二、负责处室：艺体处
三、比赛地点：校足球场
四、参赛队数比赛方法
四至六年级各班组队以班级为单位按年级进行比赛，采用8人制淘汰赛制。
五、报名时间： 9月25日——9月27日
六、竞赛办法
1、比赛采用5号球，每天安排三场比赛。
2、比赛时间：比赛分为上下半场各15分钟，中间休息10分钟。
3、比赛必须穿布面胶鞋9平底或胶粒均可）
4、比赛采用单淘汰赛制，各年级组决出冠亚季军（每场比赛时间双方打平，则进行互射点球决胜负）。
5、开中场课直接射门得分，但踢界外球不得直接射门得分。
6、不允许冲撞、不允许铲球。
7、参赛队必须提前10分钟到场，不得弃权罢赛。
七、奖励
各年级决出冠亚季军，颁发奖杯及奖品。评出最佳射手、最佳队员予以奖励。
八、分工安排
总裁判长：马玉明
裁判长：梁龙
裁判员： 张涛 史广杰
附：1、贺兰回小第七届校园足球文化节活动领导小组
2、贺兰回小第七届校园足球文化节活动安全领导小组
一、贺兰回小第七届校园足球文化节活动领导小组
组 长：马秀娟
副组长：杨茂福 马玉明
成 员：马爱华 郁小丽 马金凤 郑春燕 王彩霞 曹丽娟
二、贺兰回小第七届校园足球文化节活动安全领导小组
组 长：杨茂福
副组长：马玉明
成员：曹丽娟 徐玉玲 梁龙 华国瑞 崔永梅 张涛 杨萍
史广杰
三、贺兰回小第七届校园足球文化节活动后勤工作人员
1、摄像、摄影：金少云
2、器材准备：崔永梅
3、现场医务：屠文华 苏艳敏
4、后勤服务：徐立春 马淑涛