泽普县图呼其乡中心小学“阳光体育” 专项活动实施方案

泽普县图呼其乡中心小学“阳光体育” 专项活动实施方案

泽普县图呼其乡中心小学“阳光体育”

专项活动实施方案

 

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

一、指导思想和工作目标

为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全县统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

二、活动主题:学奥运精神,做阳光少年

三、活动口号:我运动,我健康,我快乐

四、组织机构:

1.学校体育工作领导小组:

组长:  帕提古丽          图呼其乡中心小学、校长

副组长:秦小虎            图呼其乡中心小学、教务副校长

组员:  陈艳艳            图呼其乡中心小学、教务主任

哈力帕            图呼其乡中心小学、教师

买买提吐逊        图呼其乡中心小学、教师

           王志明            图呼其乡中心小学、教师

2.实施小组:

组 长:贺云龙             图呼其乡中心小学、党支部书记

副组长:白小荣            图呼其乡中心小学、德育副校长

组 员: 体育教师、班主任

五.实施目标:

1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

六.实施主要内容、时间、方法与要求:

(一)、时间与内容:

 

 

午别

 

项目

 

内容

 

时间(分钟)

 

备注

 

上午

 

 

儿童广播体操

 

5


 

跑操

 

5

 

夏季改为跳舞

 

踢毽子、跳绳、乒乓球、羽毛球

 

20


 

下午

 

 

眼保健操

 

2


 

儿童广播体操

 

5


 

校园集体舞

 

5


 

班级特色项目活动

 

15


 

整队、放松、退场

 

3


 

(二)、方法:

1.体育课由专职的体育教师上课,晨练和中午活动全体老师全面参与组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技巧与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

2.每年除了举办一次田径运动会外,还举行跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育课,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

3.及时总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

(四)要求:

1.严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

2.积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。

3.学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、假期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

七.保障措施:

1.按规定配足配齐体育器材,完善校园体育设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

2.建立健全体育教师的考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高》