雁江区马鞍九年义务教育学校 2016-2017学年“课外体育锻炼”实施方案

健全学生体育锻炼制度,将学生在校内开展的课外体育活动纳入教学计划,列入作息时间安排,与体育课教学内容相衔接,切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、组织领导

1、领导小组

组  长:宾亚君

副组长:曹群艳 杨海燕 王林

组  员:陈水泉  王林 付玉兰  罗敏  肖前

罗雄   李曲涛  张健  尹开全  何锦玲 徐金忠杨序辉

2、工作目标

加强统筹协调,落实管理责任,结合实际,研究制定加强学校课外体育活动的具体实施方案,切实抓紧抓好。进一步强化学校有关部门在课外体育活动工作中的责任,按照职责分工,落实好深化课外体育活动改革的各项任务。

健全学生体育锻炼制度,将学生在校内开展的课外体育活动纳入教学计划,列入作息时间安排,与体育课教学内容相衔接,切实保证学生每天一小时校园体育活动落到实处。鼓励学生积极参加校外全民健身运动,合理安排家庭“体育作业”,逐步形成家庭、学校、社区联动,共同指导学生体育锻炼的机制,形成覆盖校内外的学生课外体育锻炼体系。

 

三、活动时间

春冬季:16:00-16:30

    夏秋季:16:30-17:15

四、活动地点

学校操场

 

五、活动内容

(一)、集体活动

1、春冬季

(1)、啦啦操 (3分钟) “BOOM”

(2)、健身操(4分钟)  “向快乐出发”

(3)、跑步(3分钟)

2、夏秋季

(1)、热身操(4分钟)  “小苹果”

(2)、广播体操(5分钟)  小学“七彩阳光”;初中“舞动青春”

(3)、武术段位操(4分钟)

(4)、跑步(6分钟)

(二)、校园足球专项活动,采用学校统一标准进行。

(三)、分班活动

分班、分区域进行体育锻炼。负责人组织,体育教师循环指导。(值日教师统一组织不能参加活动的学生和异质学生,进行其他有益的体育锻炼活动。)

 

六、活动要求和责任

明确工作责任制,确保每天课外体育活动不折不扣的施行。

1、体育教师

(1)制定课外体育锻炼计划。

(2)按计划组织和指导课外体育锻炼。

2、班主任

(1)组织本班学生正常参加课外体育锻炼。

(2)负责本班课外体育锻炼的考勤。

(3)活动中要保证时间、注意安全、注重活动的实效性。

3、学生

(1)根据 “课外体育锻炼安排表”,在班主任和体育教师的指导下积极参加活动。

(2)活动中要注意安全,防止伤害事故的发生。

(3)学生参加课外体育锻炼不得无故缺席。

 

七、课外体育锻炼评比

(一)课外体育锻炼每学年评比一次,评比等级为:优秀、合格、不合格

(二)课外体育锻炼评比标准:

1、优秀标准:

(1)班主任重视,积极组织课外体育锻炼并取得优异成绩;

(2)本班学生出勤率达到98﹪;

(3)做好活动记录和工作总结;

(4)积极参加校级活动。

(5)遵守体育道德行为准则

2、合格标准:

(1)班主任重视,积极组织课外体育锻炼;

(2)本班学生出勤率达到95﹪;

(3)做好活动记录和工作总结;

(4)遵守体育道德行为准则

 

 

                             马鞍九年义务教育学校

                             2016年8月30日