悠悠中国,纤纤足球

开展青少年校园足球运动不是让所有学生成为足球运动员,而是让我们学会足球的精神——团结。让我们共同参与足球运动,建造一个阳光校园。

近日,我们学校举办了秋季球类运动会。看到了在球场上奋勇拼搏的球员们,我不禁联想到足球的来源。

   虽然,我国的足球还有待提高。但是,足球的起源于中国。

   足球是一项古老的体育活动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。所以说,足球的故乡是中国。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。

   他们在一个长方形场地上,将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方的场地上,当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。当十九世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经盛行。直到1848年,足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。

   所谓的《剑桥规则》,即是在十九世纪早期的英国伦敦、牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有十一人进行比赛。应为当时在学校里每套宿舍住有十位学生和一位教师,因此他们每方八人进行宿舍与宿舍之间的比赛,现在的八人足球比赛都是从那时开始的。1863年1026日,英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛规程草拟出来,但有一些条纹却离今天的规则相差甚远。比如当时有一条:当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过,不论高度如何,只要不被手扔、击、运进去的,都算赢一球。但是球员的位置与阵型也不同于今天:每队一名守门员、一名后卫、一名前卫和八名前锋。规则制定不久,阵型有所改变:一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。所以上场比赛的队员就是十一人了。

   足球是一项锻炼身心的运动,在球场上,运动员们秉承“友谊第一,比赛第二”的精神。开展青少年校园足球运动,本身就是学校教育的重要内容,是促进学生全面发展的必要要求。开展青少年校园足球运动不是让所有学生成为足球运动员,而是让我们学会足球的精神——团结。让我们共同参与足球运动,建造一个阳光校园。



  

                                                                                         高2016级06班  李枝兴