学生体质测试工作计划

体育组方案为进一步落实《教育部国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>

榆林高新第一小学

《国家学生体质健康标准测试》实施方案

为进一步落实《教育部国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>的通知》和教育厅转发的《关于做好2017年<国家学生体质健康标准>测试数据上报工作的通知》精神,切实加强我校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,特制定本方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观,以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,认真贯彻“健康第一”的思想,切实加强我校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高学生体质健康水平,全面推进《标准》的实施,加大工作力度,认真做好测试数据上报工作。

二.成立实施《标准》工作领导小组和学生体制健康测试组

(一)、实施《标准》工作领导小组

组 长: 冯班莲

副组长:李爱霞  张玉梅   高浪   马艳

组 员: 全体正副班主任

(二)、学生体质健康测试组

组  长:马振国

成员:全体体育教师

(三)、电脑员

马艳   拓苗   贺彦刚     加娟

三.组织实施

第一阶段:学习培训(9月20日 - 10月9日)

根据市教育局文件要求,组织教师学习,掌握《标准》测试内容,在教学中渗透测试项目。

组织教师学习操控新仪器确保测试工作顺利完成。

第二阶段:测试与上报(10月12日 - 11月10日)

依据省测试项目要求分别对各年级学生进行测试。

一、二年级:身高、 体重、 视力、 坐位体前屈 、50米跑、 一分钟跳绳

三、四年级:身高、 体重、 视力、 坐位体前屈 、50米跑、 一分钟跳绳、 一分钟仰卧起坐

五、六年级:身高、 体重、 视力、 肺活量、 坐位体前屈 、50米跑、 400米跑(50米×8往返跑)一分钟跳绳、 一分钟仰卧起坐

对采集信息进行上报。

第三阶段:数据审核(11月13日 - 11月20日)

上报信息,相关教师对测试数据进行审核,在线确认提交。

第四阶段:数据核查(11月21日 - 11月30日)

配合市教育局对上报数据进行抽查与复核,确保报送数据真实有效。

四.测试工作具体要求

(一)、测试前要做好充分准备,提高测试时间的利用率,保证测试效果。

(二)、身体形态、身体机能和身体素质的测试,按《国家学生体质健康标准解读》中的有关要求进行。

(三)、测试一般采用流水作业方式,测试过程中必须保证秩序正常,测试数据和记录要准确无误,测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施《标准》工作领导小组统一安排下,由体育组负责组织测试;各班主任负责组织教育、督促检查;校医负责现场医务监督和指导。

(四)、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存,专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料,并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩,由体育组汇总,并按照要求评定成绩,确定等级。

(五)、学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时,应由学生向体育组书面申请,经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。

(六)、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生,以便指导学生科学、合理的锻炼。

(七)、体育组要深入实际,调查研究,掌握第一手数据、资料,总结带有规律性的经验,要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析,并加盖公章后上报学校为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。

五.工作量化

体育教师在全天开展学生体质健康测试期间,工作量以每日6课时,每周30课时计算,学期末进行量化考核。

六.器材设备

学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备,以保证安全需要,达到锻炼目的。实施《标准》必须配备测试器材,选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性,加强对测试人员和数据管理人员的培训,严格测试要求,规范测试方法,严明测试纪律,确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。