特别提醒:
※请学校配合安排各班一名老师和体育老师维护好现场学生的测试秩序和纪律,请组织按照学号从小到大、男女分开排好队有序测试,如因学校配合不到位导致不能按时顺利完成测试项目,其后果由校方全部承担!
学生体质健康测试工作内容
1.学生体质测试流程
根据学校确定测试项目之后进行不同项目测试流程安排,原则形态指标 机能指标 素质指标的顺序进行。
1. 学生体质测试服务项目表
测试对象 | 单项指标 | 权重(%) |
小学一年级至六年级 | 体重指数(BMI) | 15 |
肺活量 | 15 | |
小学一、二年级 | 50米跑 | 20 |
坐位体前屈 | 30 | |
1分钟跳绳 | 20 | |
小学三、四年级 | 50米跑 | 20 |
坐位体前屈 | 20 | |
1分钟跳绳 | 20 | |
1分钟仰卧起坐 | 10 | |
小学五、六年级 | 50米跑 | 20 |
坐位体前屈 | 10 | |
1分钟跳绳 | 10 | |
1分钟仰卧起坐 | 20 | |
50米×8往返跑 | 10 |
测试前期准备工作
1. 学校体育老师协助整理学生名单
2. 与体育老师确定学生体检项目,测试区域,制定测试项目顺序路线图
3. 与体育老师确定测试器材(学校可以提供部分,共健提供部分)
4. 与体育老师确定测试日期、时间段安排(不同年级不同时间段进行测试)
测试前一天工作安排
1. 测试人员提前到达学校。
2. 测试器材准备到位,对器材进行调试、摆放、张贴指示信息、画定测试项目区域以及对应测试项目的测试起点和距离线。
3. 成绩登记表格、测试吹嘴需要体育老师协助发放。
4. 测试学生服装、鞋的要求
测试当天测试人员工作安排
1. 测试人员提前半小时到达测试学校
2. 测试人员提前准备测试器材
3. 测试人员确定各自测试班级、测试项目等信息
测试当天需学校配合事项
1. 请将校方准备的器材所有放于统一位置,需准备器材如下:
序号 | 器材名称 | 数量 | 用途 | 摆放位置 |
1 | 桌椅 | 20套 | 摆放肺活量仪器 | 请集中摆放 |
2 | 仰卧起坐坐垫 | 30个 | 仰卧起坐 | |
3 | 插线板延长线 | 4个 | 测试仪器用 |
2. 请协助安排测试人员午餐和中午休息场地。
3. 测试当天请学校配合当天早上不要上早操。
4、测试当天早上8:00——8:30请老师协助将学生把学号贴纸统一贴于运动上装左胸位置。
测试时间安排
1、测试准备时间:2014年10月23日:上午8:00——8:30
2、正式测试时间:2014年10月23日:上午:8:30——12:00;下午14:00——17:30;
以下时间、项目安排仅供参考,以实际测试为准!
测试项目布局:根据具体情况,再进行安排。
测试人员安排
此次测试共安排7名测试人员。
1. 身高、体重指数/1分钟仰卧起坐(1名测试人员);
2. 坐位体前屈(1名测试人员);
3. 肺活量(2名测试人员);
4. 1分钟跳绳(2名测试人员);
5. 组长(1名)。