拜城县托克逊乡康其铁米村小学2016年度阳光体育工作方案

拜城县托克逊乡康其铁米村小学2016年度阳光体育工作方案

托克逊乡康其铁米村小学开展阳光体育活动的实施方案

为全面贯彻党的十八届三中全会精神,深入实施素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,切实加强我开展课外阳光体育展示活动,创新与人观念,按照自治区人民政府办公厅下发的《南疆四地州中小学学校开展课外阳光体育展示活动实施方案》(新政办发【2016】13号)文件精神,结合我镇实际,制定本实施方案:

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,以“立德树人”作为根本任务,以全面实施素质教育为目标,以促进学生全面发展、个性发展、学校特色发展、创新发展为核心,以现代化为引领,以创新活动载体为抓手,大力推进面向全体学生广泛参与的阳光体育展示活动,丰富学校园文化活动,充分发挥体育教育的思想道德教育功能、智育功能和社会功能,促进各族学生德、智、体、美全面发展,着力培养造就特色社会主义事业合格建设者和接班人。

二、活动主题

“我运动、我健康、我快乐;颂祖国、赞家乡、爱学校”

三、活动对象

中学的学生

四、活动内容

围绕主题,注重各族学生健康发展、全面发展、个性发展,体现时代特征、校园特色、学生特色,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育展示活动,让各族学生走向社会、走进大自然、走到阳光下,使广大青少年在校园跑起来,跳起来,笑起来,让学生健康成长,激扬青春活力,展示美好生活。

学校阳光体育活动

开展学生足球比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛、呼啦圈比赛、棋类(国际象棋、围棋、中国象棋等)比赛、课间健身操、滑轮比赛、羽毛球比赛、拔河比赛、武术比赛、健身操比赛、踢毽子比赛、铁环推跑比赛、排球比赛、篮球比赛、自行车比赛、健美操和健康街舞比赛、开展国家和自治区立项批准的民族运动会赛项目(可自选开展)、举办田径运动会。

在学校的结合本校实际,充分考虑学生多元化的需求,以班级为单位积极组织各族中学生参与比赛活动(以上规定的阳光体育比赛活动,每校至少确保要开展5项),活动要做到有计划、有时间、有措施、有师资、有场地,平时除了做好广播体操、武术操、眼保健操以外,可举办自编地方特色的刀郎麦西来普健身操等比赛。同时,为激发学生参与体育活动的兴趣,避免学生每天重复做同一种健身操产生厌倦心理,各校可从周一到周五,每天安排做不同种类的健身操来激发学生参与的积极性。通过活动的开展,努力实现“校校有运动会、月月有赛事、人人有项目、班班有活动、校校有特色”目标,形成人人参与,个个争先,生龙活虎,生气勃勃的阳光体育氛围。

五、活动阶段性工作安排和实施步骤

 2016年3月,活动启动,以三年作为一个活动周期,逐年深入推进。

2016年活动日程安排

第一阶段(2016年2月25日-3月1日)动员阶段。

学校要认真学习相关文件精神,成立学校阳光体育展示活动工作领导小组,责任到人,层层落实。根据学校实际制定活动实施方案,重点要做好学校参与阳光体育展示活动项目选定工作。

 第二阶段(2016年3月2日-3月10日)制定活动计划阶段。学校要面向全体学生广泛开展阳光体育教育活动,与学校自身特色项结合,以学校重点项目、传统项目为抓手,做到点面结合,彰显学校自身体育特色。确保学生参与阳光体育活动活动时间。对学生活动要加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

第三阶段(2016年3月11日——4月30日)训练阶段

学校要根据方案要求开展活动,并积极探索积累经验,对于选定的特色项目保证训练时间和人数。要求每天下午放学到7点半之间开展训练。

第四阶段(2016年5月1日——5月20日)展示阶段

第五阶段(2016年6月1日——8月20日提升阶段

第六阶段(2016年9月——12月20日总结阶段

自治区和地区教育局将赴我县各学校读阳光体育展示活动开展情况进行督察。学校鼓励学生积极参与阳光体育活动,展示训练成果。学校将反应阳光体育展示活动等方面工作情况的照片、视频等档案资料进行收集整理,形成本校开展相关活动的宣传画册,并撰写经验交流材料。

六、组织和保障

高度重视,充分认识开展阳光体育展示活动的重要性。体育是实施素质教育的有效途径和手段,是促进学校内涵的特色发展,提高教育教学的质量的有效保证。面向青少年学生实施的阳光体育展演活动,以其参与中学生德广泛性和独特鲜明的文化、教育和社会功能,在现代文化引领战略中,发挥着不可代替的作用。尤其在加强农村中学密切关系师生,占领思想文化阵地,引领社会风尚,加强民族团结,维护社会稳定方面,发挥着尤为重要的作用。各学校要高度重视,通过开展主题鲜明、内容丰富的课外阳光体育展示活动,进一步倡导各族学生科学、文明、健康的生活方式,营造崇尚科学、严谨求实、团结向上的校园文化氛围,让各族青少年牢固树立马克思主义“五观”,切实增强“四个认同”,确立中华民族意识、国家意识、公民意识、法制意识、现代意识、增强抵御宗教和分裂思想渗透的免疫力,把学校简称反分裂反渗透的坚强阵地。

(二)强化课外阳光体育展示活动开展的各项措施

学校结合自身实际,制定活动三年行动计划,制定详细的体育比赛规程,确保活动开展的普遍性、规范性和实效性。鼓励各族中学生参加自己喜爱的体育活动。学校是此项主题活动的主题和载体,学校校长要全面负责,落实责任、落实计划,要经常组织开展年级和班级间的比赛活动,营造丰富多彩的校园文化生活环境,确保活动达到应有的目的,防止流于形式。要加大宣传力度,通过宣传媒体和喜闻乐见的形式,大力宣传中小学课外阳光体育展示活动。

(三)创新载体,推进和深化学校课外阳光体育展示活动。

学校要依据活动主题和内容,充分挖掘和利用各类教育资源,特别是地域文化、学校传统文化和青少年校外活动中心资源开展活动。要以举办中学生运动会,展演和校园文化建设等活动契机,不断创新和丰富活动载体,扎实推进课外阳光体育展示活动的开展。

(四)强化督导,构建课外阳光体育展示活动长效机制。学校要重点制定要重点制定学校阳光体育展示活动计划、经费投入、比赛组织等,定期将开展情况上报文教办,文教办再上报教育局基教办。

七、活动要求

(一)提高认识,加强领导。开展阳光体育展示活动是学校实施素质教育不可或缺的重要内容。学校要充分认识此项工作的重要性,把它摆上学校教育应有的位置上。要成立以校长为组长的活动领导小组,制定符合本校实际和特点的活动方案,明确责任,分解任务,落实到人,切实将各项工作抓实抓好。

(二)学校要坚持以育人为宗旨,以班级为基础,面向全体学生的原则,贵在参与,重在普及,广泛发动全体师生积极参与,做到人人都参与,班班有活动。

(三)学校要紧紧围绕活动主题,突出重点。要充分动开展氛围。利用校广播。校报、黑板报等,广泛宣传活动,营造浓厚的活动氛围。

(四)学校要按《方案》要求,按时按质按量的开展情况进行督导。学校每月向文教办报送不少于2条活动信息(含图片和影像资料)。

 

 

 

 

 

 

 

拜城县托克逊乡康其提米村小学

2016年3月20日