黄柏小学2016——2020年 体育工作发展五年规划

根据课程标准配合学校实际情况,结合学校的学生身心特点进行针对性的教学。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的新思路与发展方向.

一、指导思想

全面贯彻落实体育卫生工作的两个《条例》,以市教育局和体育局的文件精神为指导,根据课程标准配合学校实际情况,结合学校的学生身心特点进行针对性的教学。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的新思路与发展方向。丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。

二、工作目标

      根据学校育人为本的办学目标要求,通过五年努力,实现体育有名师,学生有特长,群体活动有特色,竞技体育有强项,使素质教育在我校体育工作中取得突破性成果,把我校创建成具有自己特色的市级体育工作先进校。

      1.树立“育人为本”观念,提高体育工作队伍素质,由规范型逐步转变为科学型、学者型。

      2.加强体育基础创建和常规工作,使体育达标、体育竞技比赛成绩进入我市同类校先进行列。

      3.普遍提高学生身体素质和体育锻炼能力,体育特长得到最大发展。

      4.学校内部体育工作形成生动和谐的局面和自己的特色,达到市级体育先进校标准。

三、规划的主要内容

(一) 体育教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等等。

(二) 运动队的训练与竞赛工作

积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务,体育教师的指导力量以及我校运动场地、设施和器材物质条件,确定建队项目。各队凡没有比赛任务保证每周有两次训练时间,有比赛任务的训练队伍保证比赛前两个月每周五天的训练时间。跳远、中长跑及投掷作为我校的体育重点项目推进,抓实这几个运动队的训练工作。

(三)课外体育活动与课间操、大课间等活动

根据上级文件要求保证学生每天有一小时的体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有三节以上体育课,每天进行晨练、课间操、眼保健操及大课间活动。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。在广播操的基础上推广校园集体舞,逐步实行多操制,提高学生的积极性与做操质量。每年组织广播操、校园舞及其他体育项目的比赛,全面提高学生的广播操、校园舞的质量,达到锻练身体的效果。

(四)体育教研组建设与教师业务水平的培训

成立学校体育工作领导小组,由校长亲自领导,教务主任、德育主任、总务主任、体育教研组长为成员,全面负责学校的体育工作管理。体育教研组在学校体育工作领导小组的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作、共同努力与拼搏,认真钻研教材,进一步提高体育教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。体育教师要积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。在师资队伍建设方面,力求在两年内调配好体育教师。

(五)场地、器材、设备的管理与建设

学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。体育器材室由专人负责管理,进一步完善体育器材室、活动室等的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记与合理的分类,器材分布适当、井然有序。做好运动器材、设备和运动服装的选购工作,及时满足体育教学发展中各种物质的需要,保证体育教学的顺利进行。每年登记损耗的各种器材数目与数量,及时补充。

四、主要的目标与方向

(一) 通过体育教学使学生掌握一定的体育运动技术与技能,培养自我锻炼的能力与习惯,达到增强体质,强健体魄,更好地完成《国家体质健康标准》,保证每年百分之九十八的学生达标率。 认真做好学生体质健康数据上报“国家体质健康网”的工作。

(二) 组建各项运动队伍,保证各运动队的正常训练与比赛。

(三)组织各项体育活动的兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,培养体育尖子。

(四) 组织全校学生和教工的各种比赛,保证各项比赛的顺利完成,并达到提高成绩、增进友谊、增强体质的作用。

(五) 课间操、校园舞、大课间活动中体育教师实行轮流值周制,在必要的条件下全体教师实行集体出操,提高活动质量。

(六) 全体教师每月进行二次学习或集体备课活动,相互学习交流教学经验。各位体育教师的教案编写及时、积极认真、整齐清楚。积极撰写论文,在各种论文评选中能拿奖。

(七) 开展各种体育活动的比赛,保证每年有五项以上的全校性学生体育比赛,保证每年有二项以上的教工体育活动与比赛。

(八) 组织体育教师参加各种体育公开课的观摩与各种体育学术报告会,组织体育教师到外校外地参观学习。

(九)大力提倡快乐体育,探讨快乐体育的发展方向,摸索快乐体育的路子,丰富教学内容,提高学生对体育课的爱好与兴趣。

(十)完善现代化体育设施,加强硬件建设

 (1) 加强学校的场馆建设,今后五年中争取在上级领导的协助下: 整修操场,适应小学5人制足球比赛;修建1——2个水泥篮球场、改造好乒乓球台。

  (2) 加大对体育器材投入与管理,提高使用效率。

    五、前景展望

       随着我校教育教学工作的不断改革和发展,体育工作将为完成校长负责制教育目标不断努力、不断进步、不断创新、不断提高,打造我校教育知名品牌,使我校体育工作始终走在全市前列。

                                               

 

                                                  黄柏小学

                                                 20163月