乐至县通旅镇中心小学
体育工作年度总结
我校为全面实施素质教育，提高学校体育工作水平，根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和教育部《中小学校体育工作评估办法》等国家有关规定，认真开展体育工作。
（一）地理环境
乐至通旅镇中心小学位于乐至县南大门，东、南与安岳相临，西与资阳接壤的通旅镇街中心——通旅镇北街51号。学校地势幽静，环境宜人。镇中心校占地面积5112平方米，镇中心校建筑面积1940平方米。
现有学生767人。教学班1—6年级，共13个班。全校体育专职教师0人，兼职教师3人，体育教师缺编3人，其中1人参加体育专项培训。体育学科生师比为255.67:1。
学校篮球场1块，排球场1块，学生体质健康测试室1个。
（四）器材配备
按照《教育部办公厅关于贯彻执行〈中小学体育器材和场地〉国家标准有关问题的通知》，我校体育课教学、课余训练、体育竞赛、学校运动会等工作所涉及的有关体育器材基本达到标准，而场地未达到国家标准。
二、主要举措和成效
为全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将本年度体育工作总结如下：
（一）组织管理
1．学校成立有行政、教务、总务、安办、少队等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工，定期研究工作。
组长：刘军（党支部书记、校长）
副组长：文明友（副校长）
成员：杨舜捷、曾国敏、鄢良俊、徐金艳、付以铭、各班班主任
2．将体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施，定期组织检查、考核。
3．学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，落实责任制。
（二）领导重视
4．校长将学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作。
5．每学期校长听体育课不少于4次，分管校长不少于6次。
6．切实减轻学生过重课业负担，严格落实国家体育与健康课时规定。
（三）监督检查
7．公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话。
8．利用公告栏、家长会，每学期通报一次学生体育活动情况。
（四）课程教学
9．体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全。
10．依据课程标准组织体育教学，完成教学任务。
11．加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果。
12．严格执行体育课考勤和考核登记制度，并将结果放入学生档案。
（五）校体育活动
13．制订阳光体育运动工作方案、基本要求。
14．将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实施。
附：乐至县通旅镇中心小学课程课时设置方案
科目 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
体育与健康 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
15．每天上午安排大课间体育活动；没有体育课的班级，当天下午安排一小时集体体育锻炼。
16．学校每年召开春、秋季运动会。
17．开展体育、艺术2+1项目，有85%以上的学生掌握两项运动技能和一项艺术技能。
18．对学生加强体育安全教育。
（六）教师队伍
19．体育教师数量未达到国家规定要求。我校体育专职教师0人，兼职教师3人，还缺编2人。
20．体育教师职务评聘公平、公正。
21．体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待。
22．开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量。
23．体育教师坚持集体备课、校本教研。
24．体育教师参加培训、继续教育。1名教师参加了体育培训。
（七）场地器材与经费
25．体育场地、器材、设施达标情况：场地不合格，只有200米环形场地，直道长50米。器材、设施达标。
26．体育场地平整、整洁，符合体育活动和体育教学要求。
27．体育场馆、设施管理规范，及时维护，确保安全运行。
28．学校体育场地、器材、设施有专人负责管理（组长杨舜捷负责）。
29．课余和节假日体育场馆向学生开放。
30．公用经费按规定用于体育支出，满足学校体育工作需要。
（八）开展学生体质健康测试
31．实施《国家学生体质健康标准》，做好全体学生体质健康测试。
32．妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据。
33．按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据。
（九）测试结果
34．有90.35%的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。
35．只有17.21%的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级。
（十）测试评价
36．每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长。
37．学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容，并形成制度。
38．分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势。
（十一）自评结果
通过逐项评估，19、25、34、35项还存在差距，需要更加努力去完成这几项工作。
自评总分：88分。
自评等级：良好。
三、主要问题
实际工作中还存在不可忽视的问题，其主要是条件保障不到位，主要表现在：
一是体育卫生师资配备不够到位，体育卫生师资队伍整体素质亟待提高。如：学校无校医，保健教师缺乏专业知识和技能。
二是体育卫生设施设备的配备还需要进一步加强，如学校体育场地不达标，体育卫生器材配备率偏低。
四、改进措施
（一）提高认识，加强领导，进一步贯彻落实国家体育、卫生两个条例，建立健全学校体育工作评价机制，按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《四川省中小学体育工作督导评估方案》要求，把中小学体育工作作为实施素质教育和义务教育学校标准化建设的一项重要工作抓实抓好。
（二）加强师资队伍建设，提高体育卫生教师整体素质，按要求配备教师，大力支持教师参加专业学习培训和继续教育。
（三）加大资金投入力度，努力改善办学条件。加强体育场地及设施设备建设，为体育教学和学生锻炼提供物质保障。
以上报告，如有不妥，请指正。
五、附件资料
附件：1.《学校体育工作年度报表》
2.《中小学校体育工作评估审核结果报表》
乐至县通旅镇中心小学
2016年12月2日
附件：1
学校体育工作年度报表
报送单位（盖章）： 乐至县通旅镇中心小学 报送负责人： 刘军 联系电话： 13882962028
序号 | 项 目 类 别 学 校 类 别 | 基础数据 | 开课及课外活动 | 体育师资 | 场地设施 | 学校体育工作等级评估 | 各级专职体育教研员人数 | 体育经费 | 体育中考实施 情况 | 建立体育专项督导制度 | 制订体育活动意外伤害保障措施 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学校数（所） | 在校生人数 | 实际班级数量 | 体育课开足学校数 | 落实每天一小时 体育锻炼学校数 | 组织大课间体 育活动学校数 | 体育教师人数（人） | 体育教师缺额比（%） | 体育教师缺额数 | 体育教师生师比 | 体育教师参训人数 | 教师受县级以上表彰人数 | 田径场（块） | 篮球场（块） | 排球场（块） | 器械体操 \ 游戏区面积 （平方米） | 体育馆 | 游泳池 | 学生体质测试室 （个） | 体育器材达标学校数 | 学校体育经费支出情况 （万元） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专 职 | 兼 职 | 200米 | 300米 | 300至400米 | 400米 | 个数 | 总面积（平方米） | 个数 | 总面积（平方米） | 优秀 | 良好 | 及格 | 不及格 | 有加分项目 | 支出总额 | 体育场地经费支出 | 体育专用器 材经费支出 | 体育工作经费 | 是 | 否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
地区覆盖率 | 分值 | 分值占 总分比例 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<td width="16" style="border-top-style: none; border-left-style: none; border-bottom-color: windowtext; border-bottom-w
所 | % | 所 | % | 所 | % | 所 | % | 是 | 否 | 是 | 否 |
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