一、指导思想
为了认真落实党的教育方针，国家教育部、市、县教育局下发的关于“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”的精神，贯彻我校“为每一个学生的可持续发展奠定坚实的素质基础”的培养目标，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，进一步加强学校体育工作，丰富学生的校园体育活动，激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，以全面推进素质教育，切实增强学生体质，培养学生自觉锻炼身体的好习惯，促进学校体育课程的改革和发展，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。
二、活动目标
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，促进学生健康成长，竖立“健康第一”的思想。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，让学生选择性地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生参加阳光体育活动的积极性和潜能，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作意识、竞争意识和交往能力,全面提高学校师生的体育综合素质。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等理念，深入人心。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
6、改革学校大课间活动，优化大课间活动的时间、空间、形式，内容和结构，使学生乐于参与，主动地掌握健身方法，自觉进行体育锻炼。
三、领导小组
组 长：张家勇（校长、党总支书记）
副组长：钟明棋（分管副校长）
成 员：刘建明 邹居勇 刘远林 贺均平 黄安刚 李雄志
各年级分管领导 全体体育教师 各班班主任副班主任
加强组织管理。责任到人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理，每个年级有3—4名体育指导老师和年级分管领导巡视督促。凡参加组织学生每天一小时体育活动的体育教师，均按上级文件规定应计入工作量,保证学生人人参与，活动安全有实效。同时将活动的管理纳入学校教师的考核，与绩效工资挂钩。未经学校“落实学生每天一小时体育活动领导小组”的同意，任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动时间。
四、活动原则
1、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用集体活动与自主小型游戏相结合的形式，合理安排体育活动的时间和内容。
3、实效性原则：活动要根据学校的特色和学校的实际情况，因地制宜，组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动活泼，学生喜欢的活动，使学生在锻炼身体的同时，又愉悦了身心。
4、安全性原则：锻炼要遵循学生的身心特点和教育规律，在组织活动中加强安全教育和安全防范，避免伤害事故的发生。
五、活动具体安排与实施：
三台县芦溪中学阳光体育活动
公 示 牌
年级
早操
大课间活动
课外活动
时
间
安
排
高一
6：30—6：45
上午10：00—10：30
下午18：05—18：45
高二
6：30—6：45
上午10：00—10：30
下午18：05—18：45
高三
6：30—6：45
上午9：50—10：15
下午17：35—18：10
晚上：20:30—20:55
活动
内容
跑步、素质操等
跑步、健身操、广播操、毽球、五步拳、足球、篮球、排球、小组活动等
各班安排球、足球、篮球、游戏、
小组活动等
监督电话
5663993
六、检查与考核
1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查制度、考核制度（考核内容应包括学生实到人数、集队、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入优秀班级评比竞赛之中。
3、每学期进行一次体育课质量抽测。并由学校艺体卫处组织体育组全体体育教师对广播操进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。
4、认真做好《国家学生体质健康标准》中规定项目的测试、如实汇总和上报工作。
七、保障措施
1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待每天一小时校园体育活动在课程建构中的重要性，严格执行。
2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。
4、加强学校体育安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全