蒙古营中心小学秋季运动会活动方案
一、指导思想
为了进一步落实学校《体育工作条例》开展学生阳光体育运动，提高师生身体素质和体质健康水平，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。同时培养学生团结合作的精神，增强学生集体荣誉感。
二、活动主题
全员参与 快乐运动 健康成长 和谐发展
三、参加对象
蒙古营中心小学全体学生
四、活动时间与地点：
2016年9月30日、本校操场
五、活动分组
幼 儿 园 学前组
一．二年级 低年组
三．四年级 中年组
五．六年级 高年组
教师活动 教师组
六、比赛项目：
幼儿班项目：
1. 车轮游戏 2. 袋鼠跳 3. 运球接力
一二年级项目：
1.画人头接力（共7人，3男4女） 2.盛水接力（共4人，2男2女）
3.20米跳绳接力（共5人，2男3女）
4. 4*50米迎面接力（共4人，2男2女）
三四年级项目：
1.50米 （共4人、2男2女） 2.100米（共4人、2男2女）
3.车轮滚滚 （共4人，2男2女） 4.4*100米接力 （共4人，2男2女）
五六年级项目：
1.100米（共4人，2男2女） 2.200米（共4人，2男2女）
3.1分钟双摇跳（共4人，2男2女） 4.三分钟跑8字跳绳（共10人，男女不限） 5.4*100米迎面接力（共4人，2男2女）
教师4*100米接力。
七、评选与表彰
1、比赛设团体奖、单项奖。
2、团体奖以各项比赛团体得分之和为评奖依据。各年组总分第一名设团体奖，颁发奖状。本次设置三个体育道德风尚奖，每年各组取一名。单项赛项目的第一名得分5分，第二名得3分，第三名得2分，第四名得1分，接力项目得分翻倍（得分乘2）。
3、单项比赛成绩取前3名、集体项目取前2名，颁发奖品，各项前四名记入团体总分。
八、活动相关事项
1、本次运动会团体项目要求本班老师参与活动，每班学生全体参与，再精选代表参加比赛。
2、运动会中各个项目的负责老师应认真组织好比赛，负责项目的裁判员应该配合负责老师安排，包括场地及器材的安排等。
3、各个班班主任应管好班级学生并协助裁判员组织好活动。
九、注意事项（保护参与者的安全）：
1、班主任负责带领学生进入比赛场地。
2、班主任负责比赛学生的秩序和安全。