《体育与健康》校级精品课程顺利开展
《体育与健康》课程是中等职业学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展职业人才的重要途径。《体育与健康》课程秉承学校民主、科学、求实、创新的精神，承载“完全人格，首在体育”的历史积淀，树立“育体与育心并重”的教育理念，坚持“以生为本，健康第一，因材施教，突出职业特色”的指导思想，着眼学生身心素质的全面提高，以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼，使学生达到增强体质、增进健康和提高体育素养的目的。
为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 ，在学校总体部署，基础部在思想上高度重视，在工作中严谨务实，积极更新公共课教学观念，把工学结合的人才培养模式真正落实到教学工作中。在体育课程组精品课程动员大会上，基础教研部主任革奴老师要求我部体育教师要从全局出发，树立正确的服务理念，摆正公共课与专业课的关系，不断深化课程教学改革。鼓励大家大胆地尝试新的教学方法，运用合理的教学手段切实提高课堂的有效性。与会体育老师根据学校专业课的设置情况，对《体育与健康》精品课程的改革达成共识：坚决拥护学校体育教学改革，进行适当的体育教学内容和形式上的调整，努力提高体育教学质量。
《体育与健康》精品课程于2015年11月中旬正式启动。各位体育老师根据自己的专项特长提出个人负责的教学模块，分别是：郑国华老师负责《学生国家体质测试》；陈志萍老师负责田径项目教学模块；邢文红老师负责排球教学模块；阿衣古丽阿不拉老师负责广播操教学模块；木合塔尔老师负责乒乓球教学模块；海米提老师负责足球教学模块。体育课程负责人郑国华老师从课程的设计、教学步骤、教学说明、教学安排等方面做了详细阐述。体育组全体老师也都纷纷发言，各抒己见，跃跃欲试。在接下来的寒假中各位老师利用休息时间都在积极准备精品课程的资料并于2016年2月29日开学当天提交了精品课程理论部分头稿。本学期各位体育老师根据自己承担的精品课程教学任务，分班级单独制定授课计划，有计划分模块地进行精品课程教学实践，探索体育教学新模式。