《体艺教研组工作计划》学校工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕学校教育教学工作的总体要求， 以课程教学为核心，与时俱进，通过校本科研努力提高我校体育、艺术教学、教研水平；积极开展各项文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极推动校园足球、网球运动的发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。
二、工作要点
（一）常规是根本，通过抓教学常规来保证教学质量；备课是关键，通过备学生、备教材、备学法，通过集体备课、集体的听评课、研讨课，深入推进课改，提高教学质量。
1、按照学校教学常规要求，抓好备课、上课和听评课等教学各个环节，适时、主动与学生进行教学信息交流，发挥学生学习的主体作用，确保教学组织的科学、安全、高效。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。进一步加强体育、音乐、美术课的课堂管理力度，教研组、备课组教师共同努力，依靠班主任的配合、支持，提高课堂教学效果，提升我校体育、艺术课程中考成绩。
3、按照学校要求，抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力，认真贯彻落实听评课制度。组织体育、艺术、健康学科的集体备课与科研课题。
（二）推动学校“阳光体育”发展，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和《学校体育工作条例》，《学校艺术工作条例》，切实抓好学校的体艺工作，提高学生综合素质的发展。依靠和推动全校师生共同参与各项体育艺术活动。
1、认真组织大课间阳光体育活动（第一套全国中学生武术操、首尾长跑、兔子跳-钻山洞、双人合作跑、花样长跑、矮人走）前四周每周一项目：花样长跑、矮人走、合作跑、兔跳与钻山洞、以后一周内循环进行；
2、组织校园足球联赛，组织男女队网球训练；组织男女学生课外训练，参加市中学生篮球赛。抓好校田径队的体育训练与比赛。
3、继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度，培养学生骨干；组织学生参加市有关的声乐、器乐比赛和中学生绘画书法作品比赛。
4、把每周三下午的课外活动时间定为初三体育中考训练时间，班主任参与，分派体育教师指导负责学生的体育活动；每周二下午课外活动时间为初一年级足球、篮球联赛时间；每周四下午课外活动时间为初二年级足球联赛时间。
（三）以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构，关注学生健康意识和良好生活方式的形成。
1、根据课程标准要求，加强学生课程思想道德水平，培养学生体育拼搏精神，学会遵守规则、尊敬师长、珍爱生命，加强师生情感培养是必修课程，从而激发学生学习与锻炼内在的原动力。
2、根据学生个体差异，因材施教，让学生学有所乐、学有所思、学有所得，教师依法执教，言传身教，让学生养成终身体育的好习惯，努力培养学生一个健康的身体、一个健全的人格。
3、坚持老师个人的自我学习与教学研究，开展政治学习与专业继续教育，遵纪守法，团结奉献，保持良好的心态进入课堂，引导学生勤奋学习做阳光少年。