2016年五团中学校园足球联赛总结

   为贯彻师市教发〔2015〕55 号转发关于开展2015-2016 年度全国校园阳光体育足球班级联赛的通知和师市教传〔2016〕21 号关于师市开展2016 年青少年校园足球比赛相关事宜的通知的文件精神,推动全国青少年校园足球竞赛体系建设,把校内足球竞赛纳入全国亿万学生阳光体育运动,五团中学在校领导的统筹安排下,教务处、体育组、年级组的通力合作下,顺利完成了中小学联赛工作,现将工作总结如下:

一、加强组织领导,确保联赛活动有效实施

1、成立校园足球联赛工作领导小组

组长:  张献忠(校长)   姜海龙(书记)

副组长:胡永红(教学副校长)  宋卫芳(德育副校长)

         王勇(工会主席)  范荣玲(副校长) 

组员:  张红曼(中学教务主任)  宋莲(小学教务主任)

           袁书华(德育主任)  王红(大队辅导员)

体育组教师  三至九年级组组长

联赛实施小组组长:胡永红 

副组长:张红曼  宋莲 

组员:谢维昌 高泽文  乔志忠  汤文立  阿不都热西提

熊伟 曹静 马德胜  高斌   何峰荣    蒋增    图若普

二、制定切实可行的活动方案

按照师市教育的工作要求,学校召开相关领导碰头会,制定详细的五团中学足球联赛的活动实施方案。根据《五团中学校园足球联赛实施方案》,并向全校师生发出倡议,向年级组下发联赛活动通知,各项准备工作有条不紊。

三、召开校园足球联赛小组会议和各阶段工作推进会,明细分工,抓好落实工作。

1.确定比赛形式,做好比赛前期工作。

2、2015年12月,教务处就积极组织参与联赛的各班班主任老师及体育老师一起选拔足球参赛队员,组建班级足球对,并给班级足球联赛起队名。

3.在德育处和教务处的大力配合下,本学期开学,要求每位在校学生必须人人准备一个足球,为开展足球联赛活动提供保证。

4.召开家长会,向学生及家长宣传学校创办足球特色学校的目的,取得家长的理解支持,并为自己的孩子购买足球服,使学校更有足球特色学校的氛围。

5.体育教师进行赛前培训。熟悉各项基本技能和比赛规则,并对联赛事宜进行分工。

四、组织开展校园班级足球联赛。

     3月2日,我校举行了五团中学第四届校园足球联赛活动开幕式,至此,历时一个多月的校园足球联赛拉开帷幕。荣获第一名的班级由:五1、六1、七2、八3。荣获第二名的班级有:五5、六6、七1、八1。荣获第三名的班级有:五2、六2、七4、八5。在这次班级足球联赛中也涌现一批好的优秀的足球运动员,选拔出了最佳射手,他们是:五1阿不都沙拉木、五5萨伍代、五2努力艾力、六1隆正文、六6米日扎提、六2艾热提。七2依马木买买提、七1艾孜尓江、七4 邱振豪、八3马家辉、八1朱兴斌、八5努尔夏提。

    我校的第四届班级足球联赛活动已进入了尾声,通过这次足球联赛,收效颇丰,一是领导重视,工作宣传到位,营造的校园足球运动氛围。二是通过联赛活动激发了学生热爱足球运动的兴趣。三是进一步提高了学生对足球运动的基本技能。三是为学校储备了一些体育人才,使我校的足球运动更上一层楼。

   五、遗憾和不足

我校校园足球工作开展的扎扎实实,有声有色,取得了优秀的成绩,但也有不足和遗憾。

第一:学生对于足球赛的规则还不是很熟悉,运球技术和控球能力还很薄弱,希望体育教师加强这些方面的培训和指导,我想通过我们同学和体育教师的努力,让我校的足球运动不仅成为了一个娱乐和放松心情的方式,还应该成为一个宣传我校体育工作的有力工具,更应该是一个凝聚团队精神的一种长期坚持的活动和一种文化。

第二:校园足球工作制度还需健全,工作方案仍需完善,力争更合理。经费投入仍需加大,不断购置足球器材、设备和设施,以满足同学生足球活动的需要。

第三:校园足球教练的专项水平和技能仍需提高,要通过多种途径来提高他们的技能和水平,不断积累经验,将我校的足球活动开展的更有特色。校园足球氛围还不够浓厚,在班级文化阵地、校园宣传阵地建设等方面还要加强。