随着学校不断推动素质教育的发展，体育已成为素质教育的重要内容之一。
素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有
较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才。如何依据学
生的条件、兴趣及潜力培养和选拔特长生是我校非常重视的一个问题。为使学
有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要
让学校的素质教育更完善，让学校的课外活动更丰富多彩。
本次下乡招生是针对农村学校小学生的特点进行选拔和培养特
长生。它的育人观念是全新的，育人模式是开放性的，人才成长的渠道是多样化
的。以“成长”教育为核心；以“兴趣”为中心。使有特长的学生得到专业训练
让专业特长生带动全体学生进行美育体育活动，对推进素质教育有着重要的理论
意义和实践意义。
