汉中师范附属小学
阳光体育活动方案
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育的重要渠道之一，本年度，我校在上级领导大力支持下，学校体育组制定体育课程，大课间活动，和课外体育活动等三位一体的阳光体育活动方案，并认真贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见》的精神，加强对体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，积极开展多种形式的体育活动，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2014年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现活动方案如下：
一、实施制定体育课程
我校严格执行国家颁布的课程计划，开足、开齐体育课： 1-2年级体育课每周为4节，体育课以广播体操体育游戏接力赛为主。 3—6年级每周体育课为3节，体育课以体育运动技能，短跑，接力赛，投掷田径，篮球，乒乓球。足球，武术体操。开课率为100%。
二、教学实施总体情况
1、切实抓好体育教学工作的常规管理。一是要求教研组做到每学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。二是要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好室外课以及一定数量的室内课，做到备课、备人、备场地、备器材，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
2、组织体育教师加强学习，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，要求每一位教师在教学实践中认真反思，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
3、凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导和训练。这样既推动了竞赛活动和群体活动的有效开展，又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、校园阳光体育运动开展具体情况。学校以 “达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施落实每年进行全校各班人人参与冬季两跳一踢活动；在全校三天的春季田径运动会上，近年来因地制宜开展个人，团体项目争取人人有体育项目；每年一次的国家体质健康标准测试及《学生体质健康标准》及时上报国家学生健康网站，对达到优秀的学生颁发阳光体育奖章体育校园乒乓球联赛，五六年级各班男，女校园篮球-三对三各年级各班篮球联赛，争取班班有体育活动。蓬勃开展“阳光体育活动”争取学校体育有特色。同时把体育活动与促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体素质和体育文化素养，大力推进校园体育文化建设。
1、实施中小学系列广播体操，旭日东升武术健身操及眼保健活动。每天有体育教师专人负责组织大课间体育活动，及眼保健操。每天上午大课间全校学生做广播体操及武术健身操30分钟，如遇下雨或恶劣天气，学校自编一套健脑健身操在教室锻炼。确保每位学生每天认真做好两课一操。
2、三月份组织进行了三、四年级乒乓球循环赛。
3、四月份组织进行了五、六年级男、女篮球联赛。
4、五月份组织进行了全校春季田径运动会。并参加汉台区中小学区校园乒乓球联赛荣获汉台区小学第一名的成绩。
5、九至十月组队训练并参加2015年汉台区阳光体育展示及田径运动会，取得团体总分第一名的成绩。
6、九至十月份测试1-6年级学生体质健康数据上报国家体质网
7、十一月开展了全校1-6年级各班冬季阳光体育“两跳一踢活动”比赛。
8、十二月配合校工会组织全校教职工乒乓球，羽毛球比赛活动。
四、学校经费投入情况。
我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，确保学校体育卫生基础设施建设及各项体育卫生活动的正常开展。在体育经费投入上据统计，我校每年用于更新、添置体育器材；阳光体育展示活动；体育教师和运动员购买服装款等达1.6万元。
五、教学条件改善情况
我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
1、重视器材建设，根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步更新、配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
2、“博艺楼”一层新建面积约200平方米的“风雨操场”，满足学生在恶劣天气下，体育课的正常教学。
3、在政府和主管部门的支持、统筹协调下斥资2000万元，用于学校的扩容，进一步改善学校的办学条件。
六、教师队伍建设情况
1、学校现有体育专职教师6名，兼职教师2名。
2、组织教师加强对教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律结合教学的实际情况上好每节课。
3、教导处每学年组织开展“青蓝工程”师徒结对、专题研究课观摩和研讨以及青年教师基本功大赛活动。通过一系列活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。
七、学生体质健康状况
1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。
2、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，全校90﹪的学生达到了合格标准，成绩优良。
八、存在困难及问题
1、活动场地小，难以满足学生锻炼多方面的要求。
2、受安全因素的影响，一些体育活动项目教师不敢大胆组织学生开展，学生难以起到锻炼的效果。
3、体育器材由于受到场地、安全方面的影响功能作用发挥不理想。
九、下步打算
1、提高认识、加大投入，加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动，增强学生体质。
2、加强宣传，努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量，促进体质健康发展。
3、进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高教师的政治思想水平和业务能力。
4、积极筹备组建校园足球队、乒乓球队、健美操队、蓝球队，开展体育兴趣活动小组。
今后我们将认真落实体质健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育教育的一项基本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培养，提高教师队伍的整体水平和教育能力，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，把我校的体育工作提高到一个新水平。
汉中师范附属小学体育组